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- 追随与支持：助力幼儿有效探究——以大班项目活动“石磨里的二三事”为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼小衔接中大班幼儿前书写活动的实施策略研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 品书香，润成长——让阅读成为孩子沟通的桥梁... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 项目式学习让幼儿活动走向深度与融合——以大班“我的航天梦”项目主题活动为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 支持幼儿多元学习科学赋能幼小衔接——以大班课程故事“搬床日记”为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 开展创意美术提升大班幼儿美术领域核心经验的探讨... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园户外运动区材料投放的实践研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “菜单”式点课“量体”式解惑... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于绘本开展大班幼儿前书写教育的行动研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 大班幼儿的谦让行为研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 大班幼儿同伴互动行为动机研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 我国5-6岁幼儿语言入学准备发展水平及其教育现状研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 大班幼儿早期阅读核心经验与语言入学准备的关系研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 角色游戏中大班幼儿同伴交往能力表现研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿教师倾听行为的有效性及其优化策略研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 神话故事融入幼儿园大班主题活动的行动研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 借助数字技术支持幼儿绘本阅读的实践探索——以大班绘本阅读《小海螺和大鲸鱼》为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 船政主题背景下大班幼儿美术活动有效性的行动探析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 种植活动促进大班幼儿数学核心经验发展的行动研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 童心绘丹青，水墨染钟灵——大班幼儿水墨画自然美育的实践研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 班本课程种植活动中大班幼儿科学探究能力的培养... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 户外建构游戏中大班幼儿表征能力的培养策略... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 在幼儿科学教育中践行陶行知思想——以大班科学活动“有趣的光影”为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “德育美学观”理念下幼儿“玩美德育”的实践探索——以大班庭院游戏“玩泥乐”为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 探·思·情：基于生命科学的大班幼儿食育活动实践研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 大班幼儿早期阅读习惯的养成策略... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 大班幼儿劳动意识培养探究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼小科学衔接视角下大班幼儿良好学习习惯培养的难为与应为... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 拥抱我的小情绪——幼小衔接背景下大班幼儿情绪管理能力培养的探索实践... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 对大班幼儿游戏中整理和收纳的观察和反思... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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