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- 基于幼儿园“种子课程”自我评价的行动研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 《持续共享思维与情绪健康量表》视角下幼儿园课程与教学质量的微观透视... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 湖湘传统文化融入幼儿园混龄区域游戏的个案研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 微气候视角下幼儿园户外体力活动促进空间建构策略研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园学习环境质量与幼儿发展结果的相关分析及其阈值效应... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 浅谈幼儿园教育背景下特殊幼儿的社会性情感支撑... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 对幼儿园社会领域的再思考... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园运动环境质量研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园结合社会重大事件开展社会教育的个案研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 浅谈幼儿园户外混龄游戏对幼儿社会性发展的影响... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园足球课程方案编制的行动研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园玩沙游戏中大班幼儿学习品质的培养研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园混龄区域活动中幼儿异龄互动行为的研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园社会领域集体教学活动中的师幼互动质量研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 空间多元化视角下的幼儿园户外空间设计探究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- SSTEW量表在我国幼儿园课程与教学质量评价中的适宜性探索... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 昆明Y幼儿园大班角色游戏中同伴协商行为研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于儿童视角的幼儿园班级阅读区环境优化研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于社会性发展的幼儿园劳动教育研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 生态取向的幼儿园故事教学活动设计研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于可游戏性评价的幼儿园公共活动空间构建... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园秘密空间中的同伴交往研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园实行混龄教育对促进幼儿社会性发展的影响分析... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 开展幼儿园社会性主题游戏的实践——以二十四节气为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于入学准备的幼儿园大班甲骨文多元化教育研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 在幼儿园户外混龄游戏中培养社会性发展的策略研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 课程游戏化视角下幼儿园社会教育活动的实施策略研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园主题性区域活动的支持与引导研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 幼儿园社会领域教育活动类别与目标的分析——以闽人版《领域活动指导》为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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