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- 基于教学评一致性的整本书阅读教学探究——以《红楼梦》“晴雯”人物鉴赏为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 停机德与咏絮才——试从钗黛人物形象观《红楼梦》女性意识色彩... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 20世纪上半期正讹类小说批评的兴起及其学术内蕴... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 吴宓与胡适《红楼梦》研究的比较... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 《乡土中国》理论视角下的《红楼梦》阅读教学举隅——从“差序格局”来看... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 悲剧美学视野下《红楼梦》中林黛玉的形象... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 两个主角，两条主线，两个世界与两本书——论《红楼梦》的创作和成书过程... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 写实作为一种召唤——茅盾节编《红楼梦》意义重释... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 回忆与写实——1920年代鲁迅的《红楼梦》评述与文学创作... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 接受度视角下《红楼梦》章回标题英译对比... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 中西声乐合璧的践行者... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 焦点阅读法应用于高中整本书阅读教学的策略研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 整本书阅读视野下《红楼梦》的“以点带面”导读策略研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 王国维的文学阐释研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 《茶人三部曲》中的人物群像研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 隐语的维吾尔语翻译研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于容器图式理论的汉语表量构式及其维译研究... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 聚焦思维发展与提升的《红楼梦》整本书阅读教学... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 形成性评价策略在高中语文整本书阅读中的应用——以统编版教材必修下册《红楼梦》整本书阅读教学为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 开展整本书阅读教学的三种举措——以《红楼梦》的教学为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 译者的风月宝鉴：翻译与镜子... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 指向层级进阶的《红楼梦》整本书阅读教学实践——以“解码贾雨村的人生”为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 浅谈《红楼梦》探春人物形象... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 核心问题驱动下的《红楼梦》整本书阅读教学策略... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 白先勇的“三位一体”... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 基于思辨性的整本书阅读教学设计探究——以《红楼梦》为例... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- “红楼梦+戏剧”吸引海内外游客“入戏入梦”... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 徐玉兰通读《红楼梦》... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 结构之妙成就了《红楼梦》的“无限”... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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- 论《红楼梦》“破绽”叙事之功用... 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实习报告 论文发表
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