原创标题: | 几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究 | ||
论文摘要: | 摘要: 教育管理是负责教育机构内部和外部日常管理和运营的领域,包括学生管理、教师管理、资源管理和政策管理等。本文论述了几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究在当前一些问题,了解论文几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究的研究; 针对几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究问题/现象,从几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究方面,利用几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究方法进行研究。目的: 研究几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究目的、范围、重要性;方法: 采用几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究手段和方法;结果: 完成了几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究工作取得的数据和结果; 结论: 得出几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:几何画板;几何画板在小学数;运用策略探究 |
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论文目录: | 中文摘要(参考) | ||
论文正文: | 获取原创论文几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究正文 |
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开题报告模板: | |||
参考文献: | 几何画板在小学数学教学中的有效运用策略探究参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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原创专业: | 教育管理 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
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作者: | 涉及隐私,隐去*** | ||
毕业学校: | 涉及隐私,隐去*** | ||
毕业年份: | 涉及隐私,隐去*** | ||
原创编号: | 1174454 | ||
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