原创论文|原创参考论文

以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式

返回论文联系获取 开题报告 论文降重及排版 论文发表

开题标题: 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式开题报告
选题意义和背景:

 探讨以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式发展历程、特点及其影响, 推动以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式创新和发展。

开题报告指导:

获取论文开题、任务书、论文、答辩、实习报告等指导以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式开题报告

选题目的:

 在选择以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式时,你所期望达到的目标或目的。它可以帮助你明确研究问题、确定研究方向、选择合适的研究方法,以及最终实现你的研究目标。

国内外研究:

 在选择以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式时,在确定具体的研究方向时,您需要根据自己的兴趣和研究背景进行选择,并参考已有的研究成果和相关理论,以确保研究的新颖性和可行性。

技术路线:

通过文献调研、理论分析、总结和展望等环节来实现的。有助于深入了解以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式,提高研究的科学性和有效性。

理论依据:

研究课题具有重要影响和支撑作用的理论或学说。这些理论或学说可以是已经得到广泛认可和应用的科学理论,也可以是新兴的前沿理论或假说。

创新点:

创新点是指研究课题中具有创新性和独特性的观点、方法或成果。这些创新点是研究课题的核心竞争力,有助于推动相关领域的研究进展和实际应用。在撰写开题报告时,需要明确说明创新点的内容及其对课题研究的重要性和意义。这通常需要对相关领域的研究现状进行综述和分析,以便证明创新点的独特性和价值。研究视角的创新、研究方法的创新、研究成果的创新、研究领域的创新、需要注意的是,开题报告中的创新点并不一定是单一的,也可以是多个创新点的组合。同时,在阐述创新点时,需要结合具体的研究问题、研究方法和研究。

拟解决的问题:

以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式研究的目标或任务,是研究者希望通过研究解决的具体问题或难题。

总体安排与进度:

 1、20xx年9月4日-8日,完成毕业论文选题,聘请指导师


  2、20xx年9月9日-20日,通过媒体网络报纸杂志等方式查找有关内容,完成开题报告,并初步编写问卷


  3、20xx年9月21日-30日,请教指导师,问卷定稿


  4、20xx年10月8日-13日,问卷实施与统计,制作表格,形成规律性结论


  5、20xx年10月14日-31日,撰写调研报告初稿


  6、20xx年11月1日-20日,请教指导师,调研报告二稿


  7、20xx年11月21日-20xx年1月11日,调研报告三稿


  8、20xx年1月12日-1月15日,调研报告定稿,请指导老师写好评语


  9、20xx年1月16日 论文答辩

论文提纲: 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式目录(参考)
中文摘要(参考)
英文摘要Abstract
论文目录
第一章 引言/绪论…………………1
1.1 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式研究背景…………………2
1.2 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式研究意义…………………2
1.3 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式国内外研究现状…………………2
1.3.1 国外研究现状…………………2
1.3.2 国内研究现状…………………2
1.4 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式文献综述…………………2
1.4.1 国外研究现状…………………2
1.4.2 国内研究现状…………………2
1.5 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式研究的目的和内容…………………3
1.5.1 研究目的…………………3
1.5.2 研究内容…………………3
1.6 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式研究的方法及技术路线…………………3
1.6.1 研究方法…………………3
1.6.2 研究技术路线…………………3
1.7 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式拟解决的关键问题…………………3
1.8 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式创新性/创新点…………………3
1.9 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式本章小结…………………3
第二章 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式基本概念和理论…………………4
2.1 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的定义和性质…………………4
2.2 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的分类和体系…………………4
2.3 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的研究方法…………………5
2.4 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的基本理论…………………5
第三章 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的构成要素/关键技术…………………6
3.1 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的组成部分…………………6
3.2 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的功能模块…………………6
3.3 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的内容支持…………………7
第四章 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的案例分析/应用领域……………… 8
4.1 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式问案例分析……………………………………… 9
4.2 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的数据分析………………………………9
4.3 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式研究策略 ………………………………………10
4.4 本章小结 ………………………………………………10
第五章 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的设计、评价与优化………………………10
5.1 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的解决措施 …… ………… 11
5.2 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的评价 ………………… 12
5.3 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的优化 …………………… 13
5.4 本章小结 ………… ………… 13
第六章 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式的经验总结与启示………………………15
6.1 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式经验总结…………………15
6.2 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式研究启示……………………16
6.3 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式未来发展趋势…………………… 16
6.4 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式本章小结…………………… 16
第七章 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式总结结论与建议………17
7.1 结论概括……………17
7.2 根据结论提出建议……………17
7.3 本章小结……………17
第八章 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式结论与展望/结束语……………………………23
8.1 研究成果总结……………………………23
8.2 存在问题及改进方向……………………………23
8.3 未来发展趋势……………………………23
致谢 ………………………………………24
参考文献 ……………………………………… 25
论文注释 ………………………………………26
附录 …………………………………………27
开题参考文献:

以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A]
电子文献类型:数据库[DB],计算机[CP],电子公告[EB]
电子文献的载体类型:互联网[OL],光盘[CD],磁带[MT],磁盘[DK]
A:专著、论文集、学位论文、报告
[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码(可选) 参考文献参考案例:[1] 熊楚.即兴表演练习在戏剧教育教学中的实践研究.戏剧之家,2023(21):45-47.DOI:10.3969/j.issn.1007-0125.2023.21.016.
[2] 魏鸿宇,梁慧姣,陈良雨,等.服装表演形式研究——以"AW2023北京时装周"为例.西部皮革,2023,45(16):149-151.
[3] 于希水."斯坦尼斯拉夫斯基体系"下的歌剧舞台表演研究.艺术评鉴,2023(6):149-152.
[4] 秦帅.艺术院校表演专业片段教学方法研究——以影视剧作品舞台化改编为例.戏剧之家,2023(3):58-60.DOI:10.3969/j.issn.1007-0125.2023.03.020.
[5] 方迪星.表演艺术类"非遗"在地方高校传承与教学路径研究——以湖北科技学院为例.湖北工程学院学报,2023,43(3):113-116.DOI:10.3969/j.issn.2095-4824.2023.03.025.
[6] 中里见敬,李莉薇.再论日本学者对中国戏剧表演史研究的开拓——以滨一卫的观剧记为中心.戏曲艺术,2023,44(1):92-101.
[7] 李晓媛.高校武术表演教学中的问题与对策研究.拳击与格斗,2022(3):52-54.
[8] 杨刚.体育强市背景下重庆市体育竞赛表演业发展路径研究——以巴渝十二峰越野跑赛事为例.文体用品与科技,2023,17(17):82-84.DOI:10.3969/j.issn.1006-8902.2023.17.029.
[9] 牛丽媛.声乐表演艺术教学研究.戏剧之家,2023(22):96-98.DOI:10.3969/j.issn.1007-0125.2023.22.032.
[10] 董植寿,葛柳.舞蹈表演专业创新创业师资队伍建设的研究与探索.当代体育科技,2023,13(7):191-194.DOI:10.16655/j.cnki.2095-2813.2210-1579-9426.
[11] 金润姬,孙龙威.服装表演舞台设计中装置艺术的应用研究.西部皮革,2023,45(15):121-123.
[12] 朱雪瑞.秦腔艺术风格与表演手段研究.戏剧之家,2023(25):52-54.DOI:10.3969/j.issn.1007-0125.2023.25.018.
[13] 毕剑.真实再造:旅游演艺的表演性真实研究.河南理工大学学报(社会科学版),2023,24(3):15-20.DOI:10.16698/j.hpu(social.sciences).1673-9779.2023.03.003.
[14] 唐妍.直播平台短视频内容表演性对在线冲动性购买的影响研究——品类的调节作用与风险感知的中介效应.中国集体经济,2023(22):25-32.
[15] 刘世宇."网红经济"视域下"网红表演"的自我呈现研究.互联网周刊,2023(1):10-12.
[16] 程瑶.现代音乐美学研究对音乐表演艺术的启示.吉林省教育学院学报,2022,38(2):100-103.DOI:10.16083/j.cnki.1671-1580.2022.02.025.
[17] 田芮."沉浸式+"视域下高校表演教学场景化设计新样态实践研究.教育理论与实践,2023,43(21):53-56.
[18] 张逸聪.声乐表演中的声乐技巧研究.戏剧之家,2022(26):88-90.DOI:10.3969/j.issn.1007-0125.2022.26.029.
[19] 庞卓,胡中辉,顾昂扬.民族器乐表演人才培养模式研究.戏剧之家,2023(25):115-117.DOI:10.3969/j.issn.1007-0125.2023.25.039.
[20] 张冰喻.戏剧表演中角色塑造的重要性分析——评《戏剧表演基础理论与实践研究》.科技管理研究,2023,43(3):后插16.DOI:10.3969/j.issn.1000-7695.2023.03.043.

文献综述结构:

以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式文献综述参考 以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式国外研究
以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式国内研究
以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式总结

开题报告:

一般包括以下部分:
1、以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式题目来源:简洁明了,准确传达研究内容。
2、以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式研究目的和意义:阐述研究背景、研究目的以及对学科、行业甚至国家社会的贡献等。
3、以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式文献综述:对与该研究领域相关的现有研究进行综述,总结已有研究成果和不足,以及研究的前沿和挑战等。
4、以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式研究方法:描述研究方法,包括理论框架、实证分析方法、数据采集和处理方式等。
5、以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式研究内容和计划:明确研究的主要内容和计划,包括研究问题、研究路径、研究计划等。
6、以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式预期结果和意义:描述预期的研究结果和意义,包括对学科、行业或社会的贡献等。
7、参考文献:列出与该研究相关的参考文献。
不同学校具体要求可能有所不同。

开题报告模板:

下载以歌舞演故事--客家山歌剧表演方式开题报告模板

上一篇:简论艺术类高职院校语言表演类课程思政化评价开题报告
下一篇:我国野生表演动物法律保护问题研究开题报告

原创首页

原创联系

发表论文

论文降重