度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理

中文摘要(参考)
Abstract
目录
引 言 …………………………………………度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理实践意义
第一章 问题的提出……………… …………… 2
1.1国内外研究现状………
1.1.1 度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理国内外研究现状…… ……… 3
1.1.2 度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理国内外研究现状……… …………3
1.1.3 度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理的国内外研究现状… 4
1.2 研究的目的和意义 …………… ………… 5
1.1.1 研究目的 …………………… …………… 5
1.1.2 研究意义 ………………………………………………………………5
1.3 研究假设 …………………………………………………………………6
第二章 研究方法与过程………………… 7
2.1 研究对象 ……………………………………………8
2.2 研究工具 ………………………………9
2.3 研究程序 …………………………………………9
第三章 研究结果………………………………………10
3.1 度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理 ……………………11
3.2 度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理比较 ……… ………… 13
3.3 度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理相关分析 ………… ………… 15
第四章 分析讨论………………… ……………11
4.1 度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理分析………… 13
4.2 度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理比较分析……………… …… 16
4.3 度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理差异比较分析…………………………… 16
第五章 度“教务管理工作优秀集体”、“教务管理结论与建议…………17
5.1 结论概括出1、2、3；………………18
5.2 根据结论提出建议…………………19
注 释 ………………………………… …………22
参考文献 ……………………………… …… …23
附 录……………………………… ………… 25
谢 辞 ………………………… ………………29 　

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