高中体育课程的性质和体育教学目标体系

中文摘要(参考)
Abstract
目录
引 言 …………………………………………高中体育课程的性质和体育教学目标体系实践意义
第一章 问题的提出……………… …………… 2
1.1国内外研究现状………
1.1.1 高中体育课程的性质和体育教学目标体系国内外研究现状…… ……… 3
1.1.2 高中体育课程的性质和体育教学目标体系国内外研究现状……… …………3
1.1.3 高中体育课程的性质和体育教学目标体系的国内外研究现状… 4
1.2 研究的目的和意义 …………… ………… 5
1.1.1 研究目的 …………………… …………… 5
1.1.2 研究意义 ………………………………………………………………5
1.3 研究假设 …………………………………………………………………6
第二章 研究方法与过程………………… 7
2.1 研究对象 ……………………………………………8
2.2 研究工具 ………………………………9
2.3 研究程序 …………………………………………9
第三章 研究结果………………………………………10
3.1 高中体育课程的性质和体育教学目标体系 ……………………11
3.2 高中体育课程的性质和体育教学目标体系比较 ……… ………… 13
3.3 高中体育课程的性质和体育教学目标体系相关分析 ………… ………… 15
第四章 分析讨论………………… ……………11
4.1 高中体育课程的性质和体育教学目标体系分析………… 13
4.2 高中体育课程的性质和体育教学目标体系比较分析……………… …… 16
4.3 高中体育课程的性质和体育教学目标体系差异比较分析…………………………… 16
第五章 高中体育课程的性质和体育教学目标体系结论与建议…………17
5.1 结论概括出1、2、3；………………18
5.2 根据结论提出建议…………………19
注 释 ………………………………… …………22
参考文献 ……………………………… …… …23
附 录……………………………… ………… 25
谢 辞 ………………………… ………………29 　

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