以情入境，以问导思我所认为的好语文课

中文摘要(参考)
Abstract
目录
引 言 …………………………………………以情入境，以问导思我所认为的好语文课实践意义
第一章 问题的提出……………… …………… 2
1.1国内外研究现状………
1.1.1 以情入境，以问导思我所认为的好语文课国内外研究现状…… ……… 3
1.1.2 以情入境，以问导思我所认为的好语文课国内外研究现状……… …………3
1.1.3 以情入境，以问导思我所认为的好语文课的国内外研究现状… 4
1.2 研究的目的和意义 …………… ………… 5
1.1.1 研究目的 …………………… …………… 5
1.1.2 研究意义 ………………………………………………………………5
1.3 研究假设 …………………………………………………………………6
第二章 研究方法与过程………………… 7
2.1 研究对象 ……………………………………………8
2.2 研究工具 ………………………………9
2.3 研究程序 …………………………………………9
第三章 研究结果………………………………………10
3.1 以情入境，以问导思我所认为的好语文课 ……………………11
3.2 以情入境，以问导思我所认为的好语文课比较 ……… ………… 13
3.3 以情入境，以问导思我所认为的好语文课相关分析 ………… ………… 15
第四章 分析讨论………………… ……………11
4.1 以情入境，以问导思我所认为的好语文课分析………… 13
4.2 以情入境，以问导思我所认为的好语文课比较分析……………… …… 16
4.3 以情入境，以问导思我所认为的好语文课差异比较分析…………………………… 16
第五章 以情入境，以问导思我所认为的好语文课结论与建议…………17
5.1 结论概括出1、2、3；………………18
5.2 根据结论提出建议…………………19
注 释 ………………………………… …………22
参考文献 ……………………………… …… …23
附 录……………………………… ………… 25
谢 辞 ………………………… ………………29 　

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