| 原创标题： | 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究 | ||
| 论文摘要： | 摘要： 行政管理是一种旨在推动和协调组织运作的管理活动。它涵盖了多个方面，包括计划、组织、指挥、协调和控制等，旨在提高组织的工作绩效和效率，实现组织的预定目标。本文论述了从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究在当前一些问题，了解论文从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究背景，本文从论文角度/方向/领域进行关于从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的研究； 针对从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究问题/现象，从从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究方面，利用从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究方法进行研究。目的: 研究从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究目的、范围、重要性;方法: 采用从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究手段和方法;结果: 完成了从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究工作取得的数据和结果; 结论: 得出从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的重要结论及主要观点，论文的新见解。 [关键词]:从传统行;从传统行政学到公;一项经验研究 |
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| 论文目录： | 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究研究背景…………………2 1.2 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究研究意义…………………2 1.3 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究拟解决的关键问题…………………3 1.8 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究创新性/创新点…………………3 第二章 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的概述/概念…………………4 2.1 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的定义…………………4 2.2 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的作用…………………4 2.3 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的发展历程…………………5 第三章 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的构成要素…………………6 3.1 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的组成部分…………………6 3.2 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的功能模块…………………6 3.3 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的内容支持…………………7 第四章 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的问题及对应分析……………… 8 4.1 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究问题案例分析……………………………………… 9 4.2 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的数据分析………………………………9 4.3 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的解决措施 …… ………… 11 5.2 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的评价 ………………… 12 5.3 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的优化 …………………… 13 第六章 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究的经验总结与启示………………………15 6.1 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究经验总结…………………15 6.2 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究研究启示……………………16 6.3 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究未来发展趋势…………………… 16 6.4 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究本章小结…………………… 16 第七章 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
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| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
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| 开题报告模板： | |||
| 参考文献： | 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A] |
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| 论文致谢： | 时光荏苒，岁月如梭，转眼间两年半的研究生阶段即将结束，回想这个阶段的经历，丰富且充实，偶尔遇到挫折，身边总有老师和同学的帮助与鼓励、朋友的关心和家人的支持，至此感激之情难以言表。 |
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| 原创专业： | 行政管理 | ||
| 论文说明： | 此论文没有对外公开任何信息，可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
| 文献综述结构： | 从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究文献综述参考
从传统行政学到公共管理学范式转换的检视——国内行政学教科书的一项经验研究国外研究 |
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| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
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| 原创编号： | 1275588 | ||
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