原创标题: | 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究 | ||
论文摘要: | 摘要: 市场是各方参与交换的多种系统、机构、程序、法律强化和基础设施之一。市场促进贸易并促成社会中的分配和资源分配。本文论述了双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究在当前一些问题,了解论文双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的研究; 针对双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究问题/现象,从双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究方面,利用双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究方法进行研究。目的: 研究双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究目的、范围、重要性;方法: 采用双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究手段和方法;结果: 完成了双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究工作取得的数据和结果; 结论: 得出双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:双创背景;双创背景下高职院;系的构建研究 |
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论文目录: | 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究研究背景…………………2 1.2 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究研究意义…………………2 1.3 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究拟解决的关键问题…………………3 1.8 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究创新性/创新点…………………3 第二章 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的概述/概念…………………4 2.1 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的定义…………………4 2.2 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的作用…………………4 2.3 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的发展历程…………………5 第三章 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的构成要素…………………6 3.1 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的组成部分…………………6 3.2 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的功能模块…………………6 3.3 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的内容支持…………………7 第四章 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的问题及对应分析……………… 8 4.1 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究问题案例分析……………………………………… 9 4.2 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的数据分析………………………………9 4.3 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的解决措施 …… ………… 11 5.2 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的评价 ………………… 12 5.3 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的优化 …………………… 13 第六章 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究的经验总结与启示………………………15 6.1 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究经验总结…………………15 6.2 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究研究启示……………………16 6.3 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究未来发展趋势…………………… 16 6.4 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究本章小结…………………… 16 第七章 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 | ||
论文正文: | 获取原创论文双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究正文 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
参考文献: | 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 本文是在xxxx教授的悉心指导下完成的。在攻读xxxx期间,导师对论文的选题、研究以及编写等都倾注了大量心血。在学习、工作、生活等各方面都得到了导师无微不至的关怀和帮助。正是由于导师的热心关怀、鼓励和精心指导才使我的论文得以顺利完成。 |
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原创专业: | 市场 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
文献综述结构: | 双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究文献综述参考
双创背景下高职院校市场营销专业课程教学体系的构建研究国外研究 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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原创编号: | 1253665 | ||
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