论文标题: | 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思 | ||
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论文摘要: | 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思摘要 本文论述了藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思在当前一些问题,了解论文藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的研究; 针对藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思问题/现象,从藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思方面,利用藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思方法进行研究。目的: 研究藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思目的、范围、重要性;方法: 采用藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思手段和方法;结果: 完成了藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思工作取得的数据和结果; 结论: 得出藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:藏族中学;藏族中学在新课程;作学习之反思 |
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论文目录: | 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思研究背景…………………2 1.2 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思研究意义…………………2 1.3 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思拟解决的关键问题…………………3 1.8 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思创新性/创新点…………………3 第二章 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的概述/概念…………………4 2.1 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的定义…………………4 2.2 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的作用…………………4 2.3 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的发展历程…………………5 第三章 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的构成要素…………………6 3.1 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的组成部分…………………6 3.2 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的功能模块…………………6 3.3 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的内容支持…………………7 第四章 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的问题及对应分析……………… 8 4.1 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思问题案例分析……………………………………… 9 4.2 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的数据分析………………………………9 4.3 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的解决措施 …… ………… 11 5.2 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的评价 ………………… 12 5.3 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的优化 …………………… 13 第六章 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思的经验总结与启示………………………15 6.1 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思经验总结…………………15 6.2 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思研究启示……………………16 6.3 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思未来发展趋势…………………… 16 6.4 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思本章小结…………………… 16 第七章 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | |||
文献综述结构: | 藏族中学在新课程理念下数学课实施合作学习之反思文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考选题 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 948581 | ||
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