论文标题: | 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力 | ||
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论文摘要: | 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力摘要 本文论述了运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力在当前一些问题,了解论文运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的研究; 针对运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力问题/现象,从运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力方面,利用运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力方法进行研究。目的: 研究运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力目的、范围、重要性;方法: 采用运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力手段和方法;结果: 完成了运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力工作取得的数据和结果; 结论: 得出运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:运用TR;运用TRIZ发明;学生创新能力 |
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论文目录: | 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力研究背景…………………2 1.2 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力研究意义…………………2 1.3 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力拟解决的关键问题…………………3 1.8 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力创新性/创新点…………………3 第二章 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的概述/概念…………………4 2.1 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的定义…………………4 2.2 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的作用…………………4 2.3 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的发展历程…………………5 第三章 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的构成要素…………………6 3.1 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的组成部分…………………6 3.2 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的功能模块…………………6 3.3 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的内容支持…………………7 第四章 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的问题及对应分析……………… 8 4.1 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力问题案例分析……………………………………… 9 4.2 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的数据分析………………………………9 4.3 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的解决措施 …… ………… 11 5.2 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的评价 ………………… 12 5.3 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的优化 …………………… 13 第六章 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力的经验总结与启示………………………15 6.1 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力经验总结…………………15 6.2 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力研究启示……………………16 6.3 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力未来发展趋势…………………… 16 6.4 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力本章小结…………………… 16 第七章 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | |||
文献综述结构: | 运用TRIZ发明原理培养高职学生创新能力文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考选题 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 939205 | ||
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