论文标题: | 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示 | ||
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论文摘要: | 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示摘要 本文论述了语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示在当前一些问题,了解论文语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的研究; 针对语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示问题/现象,从语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示方面,利用语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示方法进行研究。目的: 研究语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示目的、范围、重要性;方法: 采用语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示手段和方法;结果: 完成了语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示工作取得的数据和结果; 结论: 得出语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:语用失误;语用失误调查对五;语教学的启示 |
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论文目录: | 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示研究背景…………………2 1.2 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示研究意义…………………2 1.3 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示拟解决的关键问题…………………3 1.8 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示创新性/创新点…………………3 第二章 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的概述/概念…………………4 2.1 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的定义…………………4 2.2 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的作用…………………4 2.3 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的发展历程…………………5 第三章 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的构成要素…………………6 3.1 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的组成部分…………………6 3.2 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的功能模块…………………6 3.3 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的内容支持…………………7 第四章 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的问题及对应分析……………… 8 4.1 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示问题案例分析……………………………………… 9 4.2 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的数据分析………………………………9 4.3 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的解决措施 …… ………… 11 5.2 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的评价 ………………… 12 5.3 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的优化 …………………… 13 第六章 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示的经验总结与启示………………………15 6.1 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示经验总结…………………15 6.2 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示研究启示……………………16 6.3 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示未来发展趋势…………………… 16 6.4 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示本章小结…………………… 16 第七章 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | |||
文献综述结构: | 语用失误调查对五年制外语师范学校英语教学的启示文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考选题 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 935861 | ||
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