论文标题: | 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生 |
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论文摘要: | 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生摘要 本文论述了会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生在当前一些问题,了解论文会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的研究; 针对会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生问题/现象,从会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生方面,利用会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生方法进行研究。目的: 研究会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生目的、范围、重要性;方法: 采用会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生手段和方法;结果: 完成了会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生工作取得的数据和结果; 结论: 得出会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:会计专业;会计专业工学结合;政税务赵丽生 |
论文目录: | 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生研究背景…………………2 1.2 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生研究意义…………………2 1.3 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生拟解决的关键问题…………………3 1.8 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生创新性/创新点…………………3 第二章 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的概述/概念…………………4 2.1 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的定义…………………4 2.2 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的作用…………………4 2.3 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的发展历程…………………5 第三章 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的构成要素…………………6 3.1 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的组成部分…………………6 3.2 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的功能模块…………………6 3.3 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的内容支持…………………7 第四章 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的问题及对应分析……………… 8 4.1 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生问题案例分析……………………………………… 9 4.2 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的数据分析………………………………9 4.3 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的解决措施 …… ………… 11 5.2 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的评价 ………………… 12 5.3 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的优化 …………………… 13 第六章 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生的经验总结与启示………………………15 6.1 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生经验总结…………………15 6.2 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生研究启示……………………16 6.3 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生未来发展趋势…………………… 16 6.4 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生本章小结…………………… 16 第七章 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
论文致谢: | |
文献综述结构: | 会计专业工学结合课程开发实例山西省财政税务赵丽生文献综述参考 |
开题报告: | 一般包括以下部分: |
开题报告模板: | |
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
专业: | 参考选题 |
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! |
论文编号: | 804845 |
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