论文标题: | 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行 | ||
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论文摘要: | 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行摘要 本文对汉语言文学中的某一主题进行了深入研究,旨在提高人们对该主题的理解和认识。本文论述了以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行在当前一些问题,了解论文以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的研究; 针对以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行问题/现象,从以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行方面,利用以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行方法进行研究。目的: 研究以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行目的、范围、重要性;方法: 采用以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行手段和方法;结果: 完成了以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行工作取得的数据和结果; 结论: 得出以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:以语言为;以语言为本让课堂;言训练中进行 |
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论文目录: | 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行研究背景…………………2 1.2 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行拟解决的关键问题…………………3 1.8 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行创新性/创新点…………………3 1.9 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行本章小结…………………3 第二章 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行基本概念和理论…………………4 2.1 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的定义和性质…………………4 2.2 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的分类和体系…………………4 2.3 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的研究方法…………………5 2.4 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的基本理论…………………5 第三章 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的构成要素/关键技术…………………6 3.1 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的组成部分…………………6 3.2 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的功能模块…………………6 3.3 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的内容支持…………………7 第四章 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行问案例分析……………………………………… 9 4.2 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的数据分析………………………………9 4.3 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的设计、评价与优化………………………10 5.1 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的解决措施 …… ………… 11 5.2 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的评价 ………………… 12 5.3 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行的经验总结与启示………………………15 6.1 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行经验总结…………………15 6.2 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行研究启示……………………16 6.3 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行未来发展趋势…………………… 16 6.4 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行本章小结…………………… 16 第七章 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行正文 |
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参考文献: | 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
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文献综述结构: | 以语言为本让课堂在有效的语言训练中进行文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 汉语言文学 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 71925 | ||
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