论文标题: | 传承与超越多尔与杜威的课程观比较 | ||
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论文摘要: | 传承与超越多尔与杜威的课程观比较摘要 本文论述了传承与超越多尔与杜威的课程观比较在当前一些问题,了解论文传承与超越多尔与杜威的课程观比较背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于传承与超越多尔与杜威的课程观比较的研究; 针对传承与超越多尔与杜威的课程观比较问题/现象,从传承与超越多尔与杜威的课程观比较方面,利用传承与超越多尔与杜威的课程观比较方法进行研究。目的: 研究传承与超越多尔与杜威的课程观比较目的、范围、重要性;方法: 采用传承与超越多尔与杜威的课程观比较手段和方法;结果: 完成了传承与超越多尔与杜威的课程观比较工作取得的数据和结果; 结论: 得出传承与超越多尔与杜威的课程观比较的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:传承与超;传承与超越多尔与;的课程观比较 |
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论文目录: | 传承与超越多尔与杜威的课程观比较目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 传承与超越多尔与杜威的课程观比较研究背景…………………2 1.2 传承与超越多尔与杜威的课程观比较研究意义…………………2 1.3 传承与超越多尔与杜威的课程观比较国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 传承与超越多尔与杜威的课程观比较文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 传承与超越多尔与杜威的课程观比较研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 传承与超越多尔与杜威的课程观比较研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 传承与超越多尔与杜威的课程观比较拟解决的关键问题…………………3 1.8 传承与超越多尔与杜威的课程观比较创新性/创新点…………………3 第二章 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的概述/概念…………………4 2.1 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的定义…………………4 2.2 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的作用…………………4 2.3 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的发展历程…………………5 第三章 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的构成要素…………………6 3.1 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的组成部分…………………6 3.2 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的功能模块…………………6 3.3 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的内容支持…………………7 第四章 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的问题及对应分析……………… 8 4.1 传承与超越多尔与杜威的课程观比较问题案例分析……………………………………… 9 4.2 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的数据分析………………………………9 4.3 传承与超越多尔与杜威的课程观比较研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的解决措施 …… ………… 11 5.2 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的评价 ………………… 12 5.3 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的优化 …………………… 13 第六章 传承与超越多尔与杜威的课程观比较的经验总结与启示………………………15 6.1 传承与超越多尔与杜威的课程观比较经验总结…………………15 6.2 传承与超越多尔与杜威的课程观比较研究启示……………………16 6.3 传承与超越多尔与杜威的课程观比较未来发展趋势…………………… 16 6.4 传承与超越多尔与杜威的课程观比较本章小结…………………… 16 第七章 传承与超越多尔与杜威的课程观比较总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 传承与超越多尔与杜威的课程观比较结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 传承与超越多尔与杜威的课程观比较参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | |||
文献综述结构: | 传承与超越多尔与杜威的课程观比较文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考选题 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 658441 | ||
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