论文标题: | 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较 | ||
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论文摘要: | 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较摘要 本文论述了聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较在当前一些问题,了解论文聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的研究; 针对聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较问题/现象,从聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较方面,利用聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较方法进行研究。目的: 研究聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较目的、范围、重要性;方法: 采用聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较手段和方法;结果: 完成了聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较工作取得的数据和结果; 结论: 得出聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:聋生与听;聋生与听力正常学;程的认知比较 |
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论文目录: | 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较研究背景…………………2 1.2 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较研究意义…………………2 1.3 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较拟解决的关键问题…………………3 1.8 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较创新性/创新点…………………3 第二章 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的概述/概念…………………4 2.1 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的定义…………………4 2.2 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的作用…………………4 2.3 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的发展历程…………………5 第三章 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的构成要素…………………6 3.1 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的组成部分…………………6 3.2 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的功能模块…………………6 3.3 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的内容支持…………………7 第四章 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的问题及对应分析……………… 8 4.1 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较问题案例分析……………………………………… 9 4.2 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的数据分析………………………………9 4.3 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的解决措施 …… ………… 11 5.2 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的评价 ………………… 12 5.3 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的优化 …………………… 13 第六章 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较的经验总结与启示………………………15 6.1 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较经验总结…………………15 6.2 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较研究启示……………………16 6.3 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较未来发展趋势…………………… 16 6.4 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较本章小结…………………… 16 第七章 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | |||
文献综述结构: | 聋生与听力正常学生语篇理解过程的认知比较文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考选题 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 554908 | ||
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