论文标题: | 在新课程背景下对师生关系的新认识 | ||
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论文摘要: | 在新课程背景下对师生关系的新认识摘要 本文论述了在新课程背景下对师生关系的新认识在当前一些问题,了解论文在新课程背景下对师生关系的新认识背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于在新课程背景下对师生关系的新认识的研究; 针对在新课程背景下对师生关系的新认识问题/现象,从在新课程背景下对师生关系的新认识方面,利用在新课程背景下对师生关系的新认识方法进行研究。目的: 研究在新课程背景下对师生关系的新认识目的、范围、重要性;方法: 采用在新课程背景下对师生关系的新认识手段和方法;结果: 完成了在新课程背景下对师生关系的新认识工作取得的数据和结果; 结论: 得出在新课程背景下对师生关系的新认识的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:在新课程;在新课程背景下对;关系的新认识 |
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论文目录: | 在新课程背景下对师生关系的新认识目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 在新课程背景下对师生关系的新认识研究背景…………………2 1.2 在新课程背景下对师生关系的新认识研究意义…………………2 1.3 在新课程背景下对师生关系的新认识国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 在新课程背景下对师生关系的新认识文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 在新课程背景下对师生关系的新认识研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 在新课程背景下对师生关系的新认识研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 在新课程背景下对师生关系的新认识拟解决的关键问题…………………3 1.8 在新课程背景下对师生关系的新认识创新性/创新点…………………3 第二章 在新课程背景下对师生关系的新认识的概述/概念…………………4 2.1 在新课程背景下对师生关系的新认识的定义…………………4 2.2 在新课程背景下对师生关系的新认识的作用…………………4 2.3 在新课程背景下对师生关系的新认识的发展历程…………………5 第三章 在新课程背景下对师生关系的新认识的构成要素…………………6 3.1 在新课程背景下对师生关系的新认识的组成部分…………………6 3.2 在新课程背景下对师生关系的新认识的功能模块…………………6 3.3 在新课程背景下对师生关系的新认识的内容支持…………………7 第四章 在新课程背景下对师生关系的新认识的问题及对应分析……………… 8 4.1 在新课程背景下对师生关系的新认识问题案例分析……………………………………… 9 4.2 在新课程背景下对师生关系的新认识的数据分析………………………………9 4.3 在新课程背景下对师生关系的新认识研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 在新课程背景下对师生关系的新认识的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 在新课程背景下对师生关系的新认识的解决措施 …… ………… 11 5.2 在新课程背景下对师生关系的新认识的评价 ………………… 12 5.3 在新课程背景下对师生关系的新认识的优化 …………………… 13 第六章 在新课程背景下对师生关系的新认识的经验总结与启示………………………15 6.1 在新课程背景下对师生关系的新认识经验总结…………………15 6.2 在新课程背景下对师生关系的新认识研究启示……………………16 6.3 在新课程背景下对师生关系的新认识未来发展趋势…………………… 16 6.4 在新课程背景下对师生关系的新认识本章小结…………………… 16 第七章 在新课程背景下对师生关系的新认识总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 在新课程背景下对师生关系的新认识结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 在新课程背景下对师生关系的新认识参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | |||
文献综述结构: | 在新课程背景下对师生关系的新认识文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考选题 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 490035 | ||
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