论文标题: | 后进生的心理特征及其教育转化对策 | ||
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论文摘要: | 后进生的心理特征及其教育转化对策摘要 本文对汉语言文学中的某一主题进行了深入研究,旨在提高人们对该主题的理解和认识。本文论述了后进生的心理特征及其教育转化对策在当前一些问题,了解论文后进生的心理特征及其教育转化对策背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于后进生的心理特征及其教育转化对策的研究; 针对后进生的心理特征及其教育转化对策问题/现象,从后进生的心理特征及其教育转化对策方面,利用后进生的心理特征及其教育转化对策方法进行研究。目的: 研究后进生的心理特征及其教育转化对策目的、范围、重要性;方法: 采用后进生的心理特征及其教育转化对策手段和方法;结果: 完成了后进生的心理特征及其教育转化对策工作取得的数据和结果; 结论: 得出后进生的心理特征及其教育转化对策的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:后进生的;后进生的心理特征;教育转化对策 |
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论文目录: | 后进生的心理特征及其教育转化对策目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 后进生的心理特征及其教育转化对策研究背景…………………2 1.2 后进生的心理特征及其教育转化对策研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 后进生的心理特征及其教育转化对策国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 后进生的心理特征及其教育转化对策文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 后进生的心理特征及其教育转化对策研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 后进生的心理特征及其教育转化对策研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 后进生的心理特征及其教育转化对策拟解决的关键问题…………………3 1.8 后进生的心理特征及其教育转化对策创新性/创新点…………………3 1.9 后进生的心理特征及其教育转化对策本章小结…………………3 第二章 后进生的心理特征及其教育转化对策基本概念和理论…………………4 2.1 后进生的心理特征及其教育转化对策的定义和性质…………………4 2.2 后进生的心理特征及其教育转化对策的分类和体系…………………4 2.3 后进生的心理特征及其教育转化对策的研究方法…………………5 2.4 后进生的心理特征及其教育转化对策的基本理论…………………5 第三章 后进生的心理特征及其教育转化对策的构成要素/关键技术…………………6 3.1 后进生的心理特征及其教育转化对策的组成部分…………………6 3.2 后进生的心理特征及其教育转化对策的功能模块…………………6 3.3 后进生的心理特征及其教育转化对策的内容支持…………………7 第四章 后进生的心理特征及其教育转化对策的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 后进生的心理特征及其教育转化对策问案例分析……………………………………… 9 4.2 后进生的心理特征及其教育转化对策的数据分析………………………………9 4.3 后进生的心理特征及其教育转化对策研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 后进生的心理特征及其教育转化对策的设计、评价与优化………………………10 5.1 后进生的心理特征及其教育转化对策的解决措施 …… ………… 11 5.2 后进生的心理特征及其教育转化对策的评价 ………………… 12 5.3 后进生的心理特征及其教育转化对策的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 后进生的心理特征及其教育转化对策的经验总结与启示………………………15 6.1 后进生的心理特征及其教育转化对策经验总结…………………15 6.2 后进生的心理特征及其教育转化对策研究启示……………………16 6.3 后进生的心理特征及其教育转化对策未来发展趋势…………………… 16 6.4 后进生的心理特征及其教育转化对策本章小结…………………… 16 第七章 后进生的心理特征及其教育转化对策总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 后进生的心理特征及其教育转化对策结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文后进生的心理特征及其教育转化对策正文 |
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参考文献: | 后进生的心理特征及其教育转化对策参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
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文献综述结构: | 后进生的心理特征及其教育转化对策文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 汉语言文学 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 47111 | ||
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