论文标题: | 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径 |
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论文摘要: | 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径摘要 艺术教育是一种以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动,其目的是培养人们的审美观念和鉴赏能力,以及创作能力和表达能力。本文论述了渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径在当前一些问题,了解论文渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的研究; 针对渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径问题/现象,从渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径方面,利用渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径方法进行研究。目的: 研究渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径目的、范围、重要性;方法: 采用渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径手段和方法;结果: 完成了渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径工作取得的数据和结果; 结论: 得出渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:渗透性幼;渗透性幼儿民间艺;育的实施途径 |
论文目录: | 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径研究背景…………………2 1.2 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径研究意义…………………2 1.3 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径拟解决的关键问题…………………3 1.8 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径创新性/创新点…………………3 第二章 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的概述/概念…………………4 2.1 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的定义…………………4 2.2 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的作用…………………4 2.3 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的发展历程…………………5 第三章 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的构成要素…………………6 3.1 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的组成部分…………………6 3.2 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的功能模块…………………6 3.3 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的内容支持…………………7 第四章 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的问题及对应分析……………… 8 4.1 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径问题案例分析……………………………………… 9 4.2 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的数据分析………………………………9 4.3 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的解决措施 …… ………… 11 5.2 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的评价 ………………… 12 5.3 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的优化 …………………… 13 第六章 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径的经验总结与启示………………………15 6.1 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径经验总结…………………15 6.2 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径研究启示……………………16 6.3 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径未来发展趋势…………………… 16 6.4 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径本章小结…………………… 16 第七章 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
论文正文: | 获取原创论文渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径正文 |
参考文献: | 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
论文致谢: | 时间转眼就飞逝了,还来不及回味而离校的钟声就要敲响。看看手中的毕业论文也随之进入到了尾声,想起选题时的焦灼,以及后来论文框架的`渐渐清晰,最后到现在论文的完成,而这一切一直都离不开老师、同学和朋友们给我的热情帮助,在这里请接受我诚挚的谢意。首先,感谢我的指导老师×××老师,感谢您对我的教导,谢谢您在繁忙的工作之余审阅和批改我们的论文,并一一进行指导。其次,还要感谢××××学院的各位领导和老师们的支持。最后,感谢身边的朋友们,感谢他们在学习和生活上给予我的支持与鼓励。 |
文献综述结构: | 渗透性幼儿民间艺术教育的实施途径文献综述参考 |
开题报告: | 一般包括以下部分: |
开题报告模板: | |
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
专业: | 艺术教育 |
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! |
论文编号: | 444482 |
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