论文标题: | “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析 | ||
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论文摘要: | “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析摘要 电子商务是一种通过电子手段进行商业活动的方式,它已经改变了传统的商业模式,成为了一种全新的商业形态。本文论述了“双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析在当前一些问题,了解论文“双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于“双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的研究; 针对“双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析问题/现象,从“双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析方面,利用“双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析方法进行研究。目的: 研究“双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析目的、范围、重要性;方法: 采用“双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析手段和方法;结果: 完成了“双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析工作取得的数据和结果; 结论: 得出“双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:“双高”;“双高”背景下高;发展路径探析 |
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论文目录: | “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析研究背景…………………2 1.2 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析拟解决的关键问题…………………3 1.8 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析创新性/创新点…………………3 1.9 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析本章小结…………………3 第二章 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析基本概念和理论…………………4 2.1 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的定义和性质…………………4 2.2 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的分类和体系…………………4 2.3 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的研究方法…………………5 2.4 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的基本理论…………………5 第三章 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的构成要素/关键技术…………………6 3.1 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的组成部分…………………6 3.2 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的功能模块…………………6 3.3 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的内容支持…………………7 第四章 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析问案例分析……………………………………… 9 4.2 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的数据分析………………………………9 4.3 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的设计、评价与优化………………………10 5.1 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的解决措施 …… ………… 11 5.2 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的评价 ………………… 12 5.3 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析的经验总结与启示………………………15 6.1 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析经验总结…………………15 6.2 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析研究启示……………………16 6.3 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析未来发展趋势…………………… 16 6.4 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析本章小结…………………… 16 第七章 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 本文是在xxxx教授的悉心指导下完成的。在攻读xxxx期间,导师对论文的选题、研究以及编写等都倾注了大量心血。在学习、工作、生活等各方面都得到了导师无微不至的关怀和帮助。正是由于导师的热心关怀、鼓励和精心指导才使我的论文得以顺利完成。 |
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文献综述结构: | “双高”背景下高职院校电子商务专业群建设的发展路径探析文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 电子商务 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 3356393 | ||
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