论文标题: | 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章 | ||
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论文摘要: | 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章摘要 摘要需要准确、简洁、清晰和完整地概括论文的主题、目的、方法、结果和结论,以便可以快速了解论文的核心内容。本文论述了搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章在当前一些问题,了解论文搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的研究; 针对搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章问题/现象,从搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章方面,利用搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章方法进行研究。目的: 研究搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章目的、范围、重要性;方法: 采用搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章手段和方法;结果: 完成了搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章工作取得的数据和结果; 结论: 得出搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:搭建两地;搭建两地教学交流;育援疆新篇章 |
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论文目录: | 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章研究背景…………………2 1.2 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章拟解决的关键问题…………………3 1.8 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章创新性/创新点…………………3 1.9 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章本章小结…………………3 第二章 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章基本概念和理论…………………4 2.1 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的定义和性质…………………4 2.2 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的分类和体系…………………4 2.3 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的研究方法…………………5 2.4 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的基本理论…………………5 第三章 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的构成要素/关键技术…………………6 3.1 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的组成部分…………………6 3.2 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的功能模块…………………6 3.3 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的内容支持…………………7 第四章 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章问案例分析……………………………………… 9 4.2 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的数据分析………………………………9 4.3 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的设计、评价与优化………………………10 5.1 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的解决措施 …… ………… 11 5.2 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的评价 ………………… 12 5.3 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章的经验总结与启示………………………15 6.1 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章经验总结…………………15 6.2 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章研究启示……………………16 6.3 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章未来发展趋势…………………… 16 6.4 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章本章小结…………………… 16 第七章 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 六月的校园总是让人无法宁静,收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的研究生生活即将结束,不仅仅是时光的流逝,回首,自己成长了很多。有我的拼搏努力,更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。 |
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文献综述结构: | 搭建两地教学交流平台续写教育援疆新篇章文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考论文大全 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 3298182 | ||
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