论文标题: | 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径 | ||
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论文摘要: | 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径摘要 探讨体育专业在教学过程中的常见问题以及如何提高学生的技能和能力。通过对当前教育实践的调查和相关研究的分析,发现体育专业学生在学习过程中存在一些普遍问题,如学习动力不足、课程设置不合理、教学方法不合适等本文论述了小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径在当前一些问题,了解论文小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的研究; 针对小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径问题/现象,从小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径方面,利用小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径方法进行研究。目的: 研究小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径目的、范围、重要性;方法: 采用小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径手段和方法;结果: 完成了小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径工作取得的数据和结果; 结论: 得出小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:小学体育;小学体育课程思政;含与践行路径 |
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论文目录: | 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径研究背景…………………2 1.2 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径拟解决的关键问题…………………3 1.8 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径创新性/创新点…………………3 1.9 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径本章小结…………………3 第二章 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径基本概念和理论…………………4 2.1 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的定义和性质…………………4 2.2 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的分类和体系…………………4 2.3 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的研究方法…………………5 2.4 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的基本理论…………………5 第三章 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的构成要素/关键技术…………………6 3.1 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的组成部分…………………6 3.2 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的功能模块…………………6 3.3 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的内容支持…………………7 第四章 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径问案例分析……………………………………… 9 4.2 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的数据分析………………………………9 4.3 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的设计、评价与优化………………………10 5.1 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的解决措施 …… ………… 11 5.2 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的评价 ………………… 12 5.3 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径的经验总结与启示………………………15 6.1 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径经验总结…………………15 6.2 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径研究启示……………………16 6.3 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径未来发展趋势…………………… 16 6.4 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径本章小结…………………… 16 第七章 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径正文 |
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参考文献: | 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
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文献综述结构: | 小学体育课程思政建设的价值蕴含与践行路径文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 体育专业 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 3244895 | ||
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