| 论文标题： | 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例 | ||
| 论文封面： |  |
||
| 论文摘要： | 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例摘要 电子商务是一种通过电子手段进行商业活动的方式，它已经改变了传统的商业模式，成为了一种全新的商业形态。本文论述了嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例在当前一些问题，了解论文嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例背景，本文从论文角度/方向/领域进行关于嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的研究； 针对嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例问题/现象，从嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例方面，利用嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例方法进行研究。目的: 研究嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例目的、范围、重要性;方法: 采用嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例手段和方法;结果: 完成了嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例工作取得的数据和结果; 结论: 得出嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的重要结论及主要观点，论文的新见解。 [关键词]:嵌入式课;嵌入式课程思政与;商务课程为例 |
||
| 论文目录： | 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例研究背景…………………2 1.2 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例拟解决的关键问题…………………3 1.8 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例创新性/创新点…………………3 1.9 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例本章小结…………………3 第二章 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例基本概念和理论…………………4 2.1 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的定义和性质…………………4 2.2 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的分类和体系…………………4 2.3 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的研究方法…………………5 2.4 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的基本理论…………………5 第三章 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的构成要素/关键技术…………………6 3.1 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的组成部分…………………6 3.2 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的功能模块…………………6 3.3 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的内容支持…………………7 第四章 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例问案例分析……………………………………… 9 4.2 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的数据分析………………………………9 4.3 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的设计、评价与优化………………………10 5.1 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的解决措施 …… ………… 11 5.2 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的评价 ………………… 12 5.3 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例的经验总结与启示………………………15 6.1 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例经验总结…………………15 6.2 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例研究启示……………………16 6.3 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例未来发展趋势…………………… 16 6.4 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例本章小结…………………… 16 第七章 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
||
| 论文正文： | 获取原创论文嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例正文 |
||
| 参考文献： | 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A] |
||
| 论文致谢： | 本文是在xxxx教授的悉心指导下完成的。在攻读xxxx期间，导师对论文的选题、研究以及编写等都倾注了大量心血。在学习、工作、生活等各方面都得到了导师无微不至的关怀和帮助。正是由于导师的热心关怀、鼓励和精心指导才使我的论文得以顺利完成。 |
||
| 文献综述结构： | 嵌入式课程思政与思政课程融合路径研究——以移动电子商务课程为例文献综述参考 |
||
| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
||
| 开题报告模板： | |||
| 论文附录： | 对写作主题的补充，并不是必要的。 |
||
| 专业： | 电子商务 | ||
| 论文说明： | 原创论文主要作为参考使用论文，不用于发表论文或直接毕业论文使用，主要是学习、参考、引用等！ | ||
| 论文编号： | 3219630 | ||
| 上一篇：新工科背景下电子商务专业数据库原理与应用课程教学研究与实践 下一篇：信息时代下农业电子商务营销模式的现状及发展路径探索——评《实战农业电子商务》 | |||
| 相关原创论文： | |||
免费咨询QQ：1900810140
