论文标题: | 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析 | ||
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论文摘要: | 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析摘要 电子商务是一种通过电子手段进行商业活动的方式,它已经改变了传统的商业模式,成为了一种全新的商业形态。本文论述了能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析在当前一些问题,了解论文能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的研究; 针对能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析问题/现象,从能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析方面,利用能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析方法进行研究。目的: 研究能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析目的、范围、重要性;方法: 采用能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析手段和方法;结果: 完成了能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析工作取得的数据和结果; 结论: 得出能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:能力本位;能力本位课程模式;+X融合探析 |
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论文目录: | 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析研究背景…………………2 1.2 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析拟解决的关键问题…………………3 1.8 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析创新性/创新点…………………3 1.9 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析本章小结…………………3 第二章 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析基本概念和理论…………………4 2.1 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的定义和性质…………………4 2.2 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的分类和体系…………………4 2.3 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的研究方法…………………5 2.4 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的基本理论…………………5 第三章 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的构成要素/关键技术…………………6 3.1 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的组成部分…………………6 3.2 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的功能模块…………………6 3.3 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的内容支持…………………7 第四章 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析问案例分析……………………………………… 9 4.2 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的数据分析………………………………9 4.3 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的设计、评价与优化………………………10 5.1 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的解决措施 …… ………… 11 5.2 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的评价 ………………… 12 5.3 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析的经验总结与启示………………………15 6.1 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析经验总结…………………15 6.2 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析研究启示……………………16 6.3 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析未来发展趋势…………………… 16 6.4 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析本章小结…………………… 16 第七章 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析正文 |
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参考文献: | 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 本文是在xxxx教授的悉心指导下完成的。在攻读xxxx期间,导师对论文的选题、研究以及编写等都倾注了大量心血。在学习、工作、生活等各方面都得到了导师无微不至的关怀和帮助。正是由于导师的热心关怀、鼓励和精心指导才使我的论文得以顺利完成。 |
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文献综述结构: | 能力本位课程模式背景下电子商务专业英语课程与1+X融合探析文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 电子商务 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 3219474 | ||
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