论文标题: | “体认实习”课程中图像思维的建立 | ||
论文封面: | |||
论文摘要: | “体认实习”课程中图像思维的建立摘要 广告学是一门研究广告活动的理论、方法、技巧以及历史发展等方面的学科。广告学涉及到广告策划、广告文案、广告设计、广告投放等多个方面,旨在帮助广告主提高品牌知名度、促进销售、提升市场占有率等。本文论述了“体认实习”课程中图像思维的建立在当前一些问题,了解论文“体认实习”课程中图像思维的建立背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于“体认实习”课程中图像思维的建立的研究; 针对“体认实习”课程中图像思维的建立问题/现象,从“体认实习”课程中图像思维的建立方面,利用“体认实习”课程中图像思维的建立方法进行研究。目的: 研究“体认实习”课程中图像思维的建立目的、范围、重要性;方法: 采用“体认实习”课程中图像思维的建立手段和方法;结果: 完成了“体认实习”课程中图像思维的建立工作取得的数据和结果; 结论: 得出“体认实习”课程中图像思维的建立的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:“体认实;“体认实习”课程;像思维的建立 |
||
论文目录: | “体认实习”课程中图像思维的建立目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 “体认实习”课程中图像思维的建立研究背景…………………2 1.2 “体认实习”课程中图像思维的建立研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 “体认实习”课程中图像思维的建立国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 “体认实习”课程中图像思维的建立文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 “体认实习”课程中图像思维的建立研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 “体认实习”课程中图像思维的建立研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 “体认实习”课程中图像思维的建立拟解决的关键问题…………………3 1.8 “体认实习”课程中图像思维的建立创新性/创新点…………………3 1.9 “体认实习”课程中图像思维的建立本章小结…………………3 第二章 “体认实习”课程中图像思维的建立基本概念和理论…………………4 2.1 “体认实习”课程中图像思维的建立的定义和性质…………………4 2.2 “体认实习”课程中图像思维的建立的分类和体系…………………4 2.3 “体认实习”课程中图像思维的建立的研究方法…………………5 2.4 “体认实习”课程中图像思维的建立的基本理论…………………5 第三章 “体认实习”课程中图像思维的建立的构成要素/关键技术…………………6 3.1 “体认实习”课程中图像思维的建立的组成部分…………………6 3.2 “体认实习”课程中图像思维的建立的功能模块…………………6 3.3 “体认实习”课程中图像思维的建立的内容支持…………………7 第四章 “体认实习”课程中图像思维的建立的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 “体认实习”课程中图像思维的建立问案例分析……………………………………… 9 4.2 “体认实习”课程中图像思维的建立的数据分析………………………………9 4.3 “体认实习”课程中图像思维的建立研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 “体认实习”课程中图像思维的建立的设计、评价与优化………………………10 5.1 “体认实习”课程中图像思维的建立的解决措施 …… ………… 11 5.2 “体认实习”课程中图像思维的建立的评价 ………………… 12 5.3 “体认实习”课程中图像思维的建立的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 “体认实习”课程中图像思维的建立的经验总结与启示………………………15 6.1 “体认实习”课程中图像思维的建立经验总结…………………15 6.2 “体认实习”课程中图像思维的建立研究启示……………………16 6.3 “体认实习”课程中图像思维的建立未来发展趋势…………………… 16 6.4 “体认实习”课程中图像思维的建立本章小结…………………… 16 第七章 “体认实习”课程中图像思维的建立总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 “体认实习”课程中图像思维的建立结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
||
论文正文: | 获取原创论文“体认实习”课程中图像思维的建立正文 |
||
参考文献: | “体认实习”课程中图像思维的建立参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
||
论文致谢: | 时光荏苒,岁月如梭,转眼间两年半的xx阶段即将结束,回想这个阶段的经历,丰富且充实,偶尔遇到挫折,身边总有老师和同学的帮助与鼓励、朋友的关心和家人的支持,至此感激之情难以言表。 |
||
文献综述结构: | “体认实习”课程中图像思维的建立文献综述参考 |
||
开题报告: | 一般包括以下部分: |
||
开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
||
专业: | 广告学 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 3199186 | ||
上一篇:媒介融合背景下高职广告学专业课程改革探索——以《影视广播广告》为例 下一篇:广告中“象”的叙事表达研究 | |||
相关原创论文: |