互补者的声誉对绩效的影响

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[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(可选) 参考文献参考案例：[1] 孙致学,刘丽娜,李爱芬,等.基于IOS6开发环境的《油层物理》课程仿真实验系统建设.中国信息技术教育,2015(6):87-88.DOI:10.3969/j.issn.1674-2117.2015.06.035.
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很荣幸能够大学计算机科学与技术学院学习，能够在学院领导和诸位老师的帮助下攻读，在大学的这年学习时光，将会成为我一生中最宝贵的财富。在这里，我再次向所有曾经给予过我帮助和支持的人，表示由衷的感谢和敬意。

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