论文标题: | “差生”变“天才”映射国内教育弊端 | ||
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论文摘要: | “差生”变“天才”映射国内教育弊端摘要 摘要需要准确、简洁、清晰和完整地概括论文的主题、目的、方法、结果和结论,以便可以快速了解论文的核心内容。本文论述了“差生”变“天才”映射国内教育弊端在当前一些问题,了解论文“差生”变“天才”映射国内教育弊端背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于“差生”变“天才”映射国内教育弊端的研究; 针对“差生”变“天才”映射国内教育弊端问题/现象,从“差生”变“天才”映射国内教育弊端方面,利用“差生”变“天才”映射国内教育弊端方法进行研究。目的: 研究“差生”变“天才”映射国内教育弊端目的、范围、重要性;方法: 采用“差生”变“天才”映射国内教育弊端手段和方法;结果: 完成了“差生”变“天才”映射国内教育弊端工作取得的数据和结果; 结论: 得出“差生”变“天才”映射国内教育弊端的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:“差生”;“差生”变“天才;国内教育弊端 |
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论文目录: | “差生”变“天才”映射国内教育弊端目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 “差生”变“天才”映射国内教育弊端研究背景…………………2 1.2 “差生”变“天才”映射国内教育弊端研究意义…………………2 1.3 “差生”变“天才”映射国内教育弊端国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 “差生”变“天才”映射国内教育弊端文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 “差生”变“天才”映射国内教育弊端研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 “差生”变“天才”映射国内教育弊端研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 “差生”变“天才”映射国内教育弊端拟解决的关键问题…………………3 1.8 “差生”变“天才”映射国内教育弊端创新性/创新点…………………3 1.9 “差生”变“天才”映射国内教育弊端本章小结…………………3 第二章 “差生”变“天才”映射国内教育弊端基本概念和理论…………………4 2.1 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的定义和性质…………………4 2.2 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的分类和体系…………………4 2.3 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的研究方法…………………5 2.4 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的基本理论…………………5 第三章 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的构成要素/关键技术…………………6 3.1 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的组成部分…………………6 3.2 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的功能模块…………………6 3.3 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的内容支持…………………7 第四章 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 “差生”变“天才”映射国内教育弊端问案例分析……………………………………… 9 4.2 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的数据分析………………………………9 4.3 “差生”变“天才”映射国内教育弊端研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的设计、评价与优化………………………10 5.1 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的解决措施 …… ………… 11 5.2 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的评价 ………………… 12 5.3 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 “差生”变“天才”映射国内教育弊端的经验总结与启示………………………15 6.1 “差生”变“天才”映射国内教育弊端经验总结…………………15 6.2 “差生”变“天才”映射国内教育弊端研究启示……………………16 6.3 “差生”变“天才”映射国内教育弊端未来发展趋势…………………… 16 6.4 “差生”变“天才”映射国内教育弊端本章小结…………………… 16 第七章 “差生”变“天才”映射国内教育弊端总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 “差生”变“天才”映射国内教育弊端结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | “差生”变“天才”映射国内教育弊端参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 六月的校园总是让人无法宁静,收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的研究生生活即将结束,不仅仅是时光的流逝,回首,自己成长了很多。有我的拼搏努力,更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。 |
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文献综述结构: | “差生”变“天才”映射国内教育弊端文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考论文大全 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 2929126 | ||
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