论文标题: | 与诗同行的老人于爱珍 |
论文封面: | ![]() |
论文摘要: | 与诗同行的老人于爱珍摘要 摘要需要准确、简洁、清晰和完整地概括论文的主题、目的、方法、结果和结论,以便可以快速了解论文的核心内容。本文论述了与诗同行的老人于爱珍在当前一些问题,了解论文与诗同行的老人于爱珍背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于与诗同行的老人于爱珍的研究; 针对与诗同行的老人于爱珍问题/现象,从与诗同行的老人于爱珍方面,利用与诗同行的老人于爱珍方法进行研究。目的: 研究与诗同行的老人于爱珍目的、范围、重要性;方法: 采用与诗同行的老人于爱珍手段和方法;结果: 完成了与诗同行的老人于爱珍工作取得的数据和结果; 结论: 得出与诗同行的老人于爱珍的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:与诗同行;与诗同行的老人于;的老人于爱珍 |
论文目录: | 与诗同行的老人于爱珍目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 与诗同行的老人于爱珍研究背景…………………2 1.2 与诗同行的老人于爱珍研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 与诗同行的老人于爱珍国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 与诗同行的老人于爱珍文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 与诗同行的老人于爱珍研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 与诗同行的老人于爱珍研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 与诗同行的老人于爱珍拟解决的关键问题…………………3 1.8 与诗同行的老人于爱珍创新性/创新点…………………3 1.9 与诗同行的老人于爱珍本章小结…………………3 第二章 与诗同行的老人于爱珍基本概念和理论…………………4 2.1 与诗同行的老人于爱珍的定义和性质…………………4 2.2 与诗同行的老人于爱珍的分类和体系…………………4 2.3 与诗同行的老人于爱珍的研究方法…………………5 2.4 与诗同行的老人于爱珍的基本理论…………………5 第三章 与诗同行的老人于爱珍的构成要素/关键技术…………………6 3.1 与诗同行的老人于爱珍的组成部分…………………6 3.2 与诗同行的老人于爱珍的功能模块…………………6 3.3 与诗同行的老人于爱珍的内容支持…………………7 第四章 与诗同行的老人于爱珍的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 与诗同行的老人于爱珍问案例分析……………………………………… 9 4.2 与诗同行的老人于爱珍的数据分析………………………………9 4.3 与诗同行的老人于爱珍研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 与诗同行的老人于爱珍的设计、评价与优化………………………10 5.1 与诗同行的老人于爱珍的解决措施 …… ………… 11 5.2 与诗同行的老人于爱珍的评价 ………………… 12 5.3 与诗同行的老人于爱珍的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 与诗同行的老人于爱珍的经验总结与启示………………………15 6.1 与诗同行的老人于爱珍经验总结…………………15 6.2 与诗同行的老人于爱珍研究启示……………………16 6.3 与诗同行的老人于爱珍未来发展趋势…………………… 16 6.4 与诗同行的老人于爱珍本章小结…………………… 16 第七章 与诗同行的老人于爱珍总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 与诗同行的老人于爱珍结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 与诗同行的老人于爱珍参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
论文致谢: | 六月的校园总是让人无法宁静,收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的研究生生活即将结束,不仅仅是时光的流逝,回首,自己成长了很多。有我的拼搏努力,更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。 |
文献综述结构: | 与诗同行的老人于爱珍文献综述参考 |
开题报告: | 一般包括以下部分: |
开题报告模板: | |
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
专业: | 参考论文大全 |
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! |
论文编号: | 2621294 |
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