论文标题: | 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例 | ||
论文封面: | |||
论文摘要: | 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例摘要 经济学领域的一个问题,具体内容根据论文主题而定。经济学是一门研究人类在资源稀缺的条件下,如何分配和利用资源的学科。本文论述了应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例在当前一些问题,了解论文应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的研究; 针对应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例问题/现象,从应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例方面,利用应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例方法进行研究。目的: 研究应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例目的、范围、重要性;方法: 采用应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例手段和方法;结果: 完成了应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例工作取得的数据和结果; 结论: 得出应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:应用型本;应用型本科院校经;旅游学院为例 |
||
论文目录: | 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例研究背景…………………2 1.2 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例拟解决的关键问题…………………3 1.8 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例创新性/创新点…………………3 1.9 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例本章小结…………………3 第二章 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例基本概念和理论…………………4 2.1 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的定义和性质…………………4 2.2 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的分类和体系…………………4 2.3 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的研究方法…………………5 2.4 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的基本理论…………………5 第三章 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的构成要素/关键技术…………………6 3.1 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的组成部分…………………6 3.2 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的功能模块…………………6 3.3 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的内容支持…………………7 第四章 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例问案例分析……………………………………… 9 4.2 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的数据分析………………………………9 4.3 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的设计、评价与优化………………………10 5.1 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的解决措施 …… ………… 11 5.2 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的评价 ………………… 12 5.3 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例的经验总结与启示………………………15 6.1 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例经验总结…………………15 6.2 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例研究启示……………………16 6.3 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例未来发展趋势…………………… 16 6.4 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例本章小结…………………… 16 第七章 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
||
论文正文: | 获取原创论文应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例正文 |
||
参考文献: | 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
||
论文致谢: | 本文是在xxxx教授的悉心指导下完成的。在攻读xxxx期间,导师对论文的选题、研究以及编写等都倾注了大量心血。在学习、工作、生活等各方面都得到了导师无微不至的关怀和帮助。正是由于导师的热心关怀、鼓励和精心指导才使我的论文得以顺利完成。 |
||
文献综述结构: | 应用型本科院校经济与金融专业的课程构建——以桂林旅游学院为例文献综述参考 |
||
开题报告: | 一般包括以下部分: |
||
开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
||
专业: | 经济学 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 2571777 | ||
上一篇:京津冀地区长期PM2.5暴露的死亡负担与经济损失评价 下一篇:家庭社会经济地位与幼儿学习品质的关系:父母教养方式与幼儿执行功能的链式中介作用 | |||
相关原创论文: |