论文标题: | 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育 | ||
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论文摘要: | 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育摘要 本文对英语语言中的某一现象或问题进行了深入研究,旨在提高人们对该现象或问题的理解和掌握。我们探讨了该现象或问题的基本特征、相关理论和实际应用,并从语言学、文学和跨文化等多个角度进行了分析。本文论述了动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育在当前一些问题,了解论文动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的研究; 针对动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育问题/现象,从动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育方面,利用动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育方法进行研究。目的: 研究动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育目的、范围、重要性;方法: 采用动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育手段和方法;结果: 完成了动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育工作取得的数据和结果; 结论: 得出动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:动之以情;动之以情以情促教;中的情感教育 |
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论文目录: | 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育研究背景…………………2 1.2 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育研究意义…………………2 1.3 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育拟解决的关键问题…………………3 1.8 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育创新性/创新点…………………3 第二章 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的概述/概念…………………4 2.1 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的定义…………………4 2.2 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的作用…………………4 2.3 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的发展历程…………………5 第三章 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的构成要素…………………6 3.1 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的组成部分…………………6 3.2 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的功能模块…………………6 3.3 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的内容支持…………………7 第四章 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的问题及对应分析……………… 8 4.1 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育问题案例分析……………………………………… 9 4.2 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的数据分析………………………………9 4.3 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的解决措施 …… ………… 11 5.2 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的评价 ………………… 12 5.3 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的优化 …………………… 13 第六章 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育的经验总结与启示………………………15 6.1 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育经验总结…………………15 6.2 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育研究启示……………………16 6.3 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育未来发展趋势…………………… 16 6.4 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育本章小结…………………… 16 第七章 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
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文献综述结构: | 动之以情以情促教——浅谈高中英语教学中的情感教育文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 英语 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 2506193 | ||
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