论文标题: | 展学·把课堂搬出教室 | ||
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论文摘要: | 展学·把课堂搬出教室摘要 摘要需要准确、简洁、清晰和完整地概括论文的主题、目的、方法、结果和结论,以便可以快速了解论文的核心内容。本文论述了展学·把课堂搬出教室在当前一些问题,了解论文展学·把课堂搬出教室背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于展学·把课堂搬出教室的研究; 针对展学·把课堂搬出教室问题/现象,从展学·把课堂搬出教室方面,利用展学·把课堂搬出教室方法进行研究。目的: 研究展学·把课堂搬出教室目的、范围、重要性;方法: 采用展学·把课堂搬出教室手段和方法;结果: 完成了展学·把课堂搬出教室工作取得的数据和结果; 结论: 得出展学·把课堂搬出教室的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:展学·把;展学·把课堂搬出;课堂搬出教室 |
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论文目录: | 展学·把课堂搬出教室目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 展学·把课堂搬出教室研究背景…………………2 1.2 展学·把课堂搬出教室研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 展学·把课堂搬出教室国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 展学·把课堂搬出教室文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 展学·把课堂搬出教室研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 展学·把课堂搬出教室研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 展学·把课堂搬出教室拟解决的关键问题…………………3 1.8 展学·把课堂搬出教室创新性/创新点…………………3 1.9 展学·把课堂搬出教室本章小结…………………3 第二章 展学·把课堂搬出教室基本概念和理论…………………4 2.1 展学·把课堂搬出教室的定义和性质…………………4 2.2 展学·把课堂搬出教室的分类和体系…………………4 2.3 展学·把课堂搬出教室的研究方法…………………5 2.4 展学·把课堂搬出教室的基本理论…………………5 第三章 展学·把课堂搬出教室的构成要素/关键技术…………………6 3.1 展学·把课堂搬出教室的组成部分…………………6 3.2 展学·把课堂搬出教室的功能模块…………………6 3.3 展学·把课堂搬出教室的内容支持…………………7 第四章 展学·把课堂搬出教室的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 展学·把课堂搬出教室问案例分析……………………………………… 9 4.2 展学·把课堂搬出教室的数据分析………………………………9 4.3 展学·把课堂搬出教室研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 展学·把课堂搬出教室的设计、评价与优化………………………10 5.1 展学·把课堂搬出教室的解决措施 …… ………… 11 5.2 展学·把课堂搬出教室的评价 ………………… 12 5.3 展学·把课堂搬出教室的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 展学·把课堂搬出教室的经验总结与启示………………………15 6.1 展学·把课堂搬出教室经验总结…………………15 6.2 展学·把课堂搬出教室研究启示……………………16 6.3 展学·把课堂搬出教室未来发展趋势…………………… 16 6.4 展学·把课堂搬出教室本章小结…………………… 16 第七章 展学·把课堂搬出教室总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 展学·把课堂搬出教室结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文展学·把课堂搬出教室正文 |
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参考文献: | 展学·把课堂搬出教室参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 六月的校园总是让人无法宁静,收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的研究生生活即将结束,不仅仅是时光的流逝,回首,自己成长了很多。有我的拼搏努力,更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。 |
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文献综述结构: | 展学·把课堂搬出教室文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考论文大全 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 2427832 | ||
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