四年级数学人教版《角的分类》教学设计

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[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(可选) 参考文献参考案例：[1] 孙风建,管慧慧.引深度学习之水,浇核心素养之花——从2022年高考数学新高考卷Ⅰ第21题谈起.中学数学教学参考,2023(7):36-39.
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四年级数学人教版《角的分类》教学设计文献综述参考
四年级数学人教版《角的分类》教学设计国外研究
四年级数学人教版《角的分类》教学设计国内研究
四年级数学人教版《角的分类》教学设计总结
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一般包括以下部分：
1、四年级数学人教版《角的分类》教学设计题目来源：简洁明了，准确传达研究内容。
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