论文标题: | 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈 | ||
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论文摘要: | 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈摘要 摘要需要准确、简洁、清晰和完整地概括论文的主题、目的、方法、结果和结论,以便可以快速了解论文的核心内容。本文论述了基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈在当前一些问题,了解论文基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的研究; 针对基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈问题/现象,从基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈方面,利用基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈方法进行研究。目的: 研究基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈目的、范围、重要性;方法: 采用基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈手段和方法;结果: 完成了基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈工作取得的数据和结果; 结论: 得出基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:基于“生;基于“生本教育”;生物教学刍谈 |
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论文目录: | 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈研究背景…………………2 1.2 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈拟解决的关键问题…………………3 1.8 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈创新性/创新点…………………3 1.9 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈本章小结…………………3 第二章 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈基本概念和理论…………………4 2.1 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的定义和性质…………………4 2.2 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的分类和体系…………………4 2.3 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的研究方法…………………5 2.4 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的基本理论…………………5 第三章 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的构成要素/关键技术…………………6 3.1 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的组成部分…………………6 3.2 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的功能模块…………………6 3.3 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的内容支持…………………7 第四章 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈问案例分析……………………………………… 9 4.2 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的数据分析………………………………9 4.3 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的设计、评价与优化………………………10 5.1 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的解决措施 …… ………… 11 5.2 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的评价 ………………… 12 5.3 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈的经验总结与启示………………………15 6.1 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈经验总结…………………15 6.2 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈研究启示……………………16 6.3 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈未来发展趋势…………………… 16 6.4 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈本章小结…………………… 16 第七章 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 六月的校园总是让人无法宁静,收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的研究生生活即将结束,不仅仅是时光的流逝,回首,自己成长了很多。有我的拼搏努力,更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。 |
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文献综述结构: | 基于“生本教育”思想的高中生物教学刍谈文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考论文大全 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 1842444 | ||
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