论文标题: | 导向思维在大学英语写作课上的运用 | ||
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论文摘要: | 导向思维在大学英语写作课上的运用摘要 本文对英语语言中的某一现象或问题进行了深入研究,旨在提高人们对该现象或问题的理解和掌握。我们探讨了该现象或问题的基本特征、相关理论和实际应用,并从语言学、文学和跨文化等多个角度进行了分析。本文论述了导向思维在大学英语写作课上的运用在当前一些问题,了解论文导向思维在大学英语写作课上的运用背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于导向思维在大学英语写作课上的运用的研究; 针对导向思维在大学英语写作课上的运用问题/现象,从导向思维在大学英语写作课上的运用方面,利用导向思维在大学英语写作课上的运用方法进行研究。目的: 研究导向思维在大学英语写作课上的运用目的、范围、重要性;方法: 采用导向思维在大学英语写作课上的运用手段和方法;结果: 完成了导向思维在大学英语写作课上的运用工作取得的数据和结果; 结论: 得出导向思维在大学英语写作课上的运用的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:导向思维;导向思维在大学英;作课上的运用 |
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论文目录: | 导向思维在大学英语写作课上的运用目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 导向思维在大学英语写作课上的运用研究背景…………………2 1.2 导向思维在大学英语写作课上的运用研究意义…………………2 1.3 导向思维在大学英语写作课上的运用国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 导向思维在大学英语写作课上的运用文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 导向思维在大学英语写作课上的运用研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 导向思维在大学英语写作课上的运用研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 导向思维在大学英语写作课上的运用拟解决的关键问题…………………3 1.8 导向思维在大学英语写作课上的运用创新性/创新点…………………3 第二章 导向思维在大学英语写作课上的运用的概述/概念…………………4 2.1 导向思维在大学英语写作课上的运用的定义…………………4 2.2 导向思维在大学英语写作课上的运用的作用…………………4 2.3 导向思维在大学英语写作课上的运用的发展历程…………………5 第三章 导向思维在大学英语写作课上的运用的构成要素…………………6 3.1 导向思维在大学英语写作课上的运用的组成部分…………………6 3.2 导向思维在大学英语写作课上的运用的功能模块…………………6 3.3 导向思维在大学英语写作课上的运用的内容支持…………………7 第四章 导向思维在大学英语写作课上的运用的问题及对应分析……………… 8 4.1 导向思维在大学英语写作课上的运用问题案例分析……………………………………… 9 4.2 导向思维在大学英语写作课上的运用的数据分析………………………………9 4.3 导向思维在大学英语写作课上的运用研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 导向思维在大学英语写作课上的运用的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 导向思维在大学英语写作课上的运用的解决措施 …… ………… 11 5.2 导向思维在大学英语写作课上的运用的评价 ………………… 12 5.3 导向思维在大学英语写作课上的运用的优化 …………………… 13 第六章 导向思维在大学英语写作课上的运用的经验总结与启示………………………15 6.1 导向思维在大学英语写作课上的运用经验总结…………………15 6.2 导向思维在大学英语写作课上的运用研究启示……………………16 6.3 导向思维在大学英语写作课上的运用未来发展趋势…………………… 16 6.4 导向思维在大学英语写作课上的运用本章小结…………………… 16 第七章 导向思维在大学英语写作课上的运用总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 导向思维在大学英语写作课上的运用结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文导向思维在大学英语写作课上的运用正文 |
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参考文献: | 导向思维在大学英语写作课上的运用参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
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文献综述结构: | 导向思维在大学英语写作课上的运用文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 英语 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 1686998 | ||
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