论文标题: | 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建 | ||
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论文摘要: | 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建摘要 旅游管理是一门涉及旅游者行为、旅游资源开发、旅游市场营销、旅游服务质量等多个方面的综合性学科。本文论述了智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建在当前一些问题,了解论文智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的研究; 针对智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建问题/现象,从智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建方面,利用智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建方法进行研究。目的: 研究智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建目的、范围、重要性;方法: 采用智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建手段和方法;结果: 完成了智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建工作取得的数据和结果; 结论: 得出智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:智慧教育;智慧教育背景下中;价体系的构建 |
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论文目录: | 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建研究背景…………………2 1.2 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建研究意义…………………2 1.3 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建拟解决的关键问题…………………3 1.8 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建创新性/创新点…………………3 1.9 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建本章小结…………………3 第二章 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建基本概念和理论…………………4 2.1 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的定义和性质…………………4 2.2 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的分类和体系…………………4 2.3 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的研究方法…………………5 2.4 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的基本理论…………………5 第三章 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的构成要素/关键技术…………………6 3.1 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的组成部分…………………6 3.2 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的功能模块…………………6 3.3 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的内容支持…………………7 第四章 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建问案例分析……………………………………… 9 4.2 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的数据分析………………………………9 4.3 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的设计、评价与优化………………………10 5.1 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的解决措施 …… ………… 11 5.2 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的评价 ………………… 12 5.3 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建的经验总结与启示………………………15 6.1 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建经验总结…………………15 6.2 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建研究启示……………………16 6.3 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建未来发展趋势…………………… 16 6.4 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建本章小结…………………… 16 第七章 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建正文 |
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参考文献: | 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 在毕业论文完成之际,我要郑重地对我敬爱的导师xxx老师表达最衷心的感谢。从选题到定稿,本文每一部分都倾注着您的悉心指导。尤其是在文章的核心观点、逻辑结构、行文脉络上,深受恩师点拨,令我茅塞顿开。我由衷地钦佩导师渊博的知识和深邃的思想。 |
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文献综述结构: | 智慧教育背景下中职旅游服务与管理专业学生信息素养评价体系的构建文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 旅游管理 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 1638501 | ||
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