论文标题: | 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平 | ||
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论文摘要: | 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平摘要 摘要需要准确、简洁、清晰和完整地概括论文的主题、目的、方法、结果和结论,以便可以快速了解论文的核心内容。本文论述了挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平在当前一些问题,了解论文挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的研究; 针对挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平问题/现象,从挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平方面,利用挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平方法进行研究。目的: 研究挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平目的、范围、重要性;方法: 采用挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平手段和方法;结果: 完成了挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平工作取得的数据和结果; 结论: 得出挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:挖掘农村;挖掘农村作文教学;学生作文水平 |
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论文目录: | 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平研究背景…………………2 1.2 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平拟解决的关键问题…………………3 1.8 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平创新性/创新点…………………3 1.9 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平本章小结…………………3 第二章 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平基本概念和理论…………………4 2.1 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的定义和性质…………………4 2.2 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的分类和体系…………………4 2.3 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的研究方法…………………5 2.4 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的基本理论…………………5 第三章 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的构成要素/关键技术…………………6 3.1 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的组成部分…………………6 3.2 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的功能模块…………………6 3.3 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的内容支持…………………7 第四章 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平问案例分析……………………………………… 9 4.2 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的数据分析………………………………9 4.3 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的设计、评价与优化………………………10 5.1 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的解决措施 …… ………… 11 5.2 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的评价 ………………… 12 5.3 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平的经验总结与启示………………………15 6.1 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平经验总结…………………15 6.2 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平研究启示……………………16 6.3 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平未来发展趋势…………………… 16 6.4 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平本章小结…………………… 16 第七章 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 六月的校园总是让人无法宁静,收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的研究生生活即将结束,不仅仅是时光的流逝,回首,自己成长了很多。有我的拼搏努力,更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。 |
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文献综述结构: | 挖掘农村作文教学独特优势提高学生作文水平文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考论文大全 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 1498589 | ||
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