| 论文标题： | 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展 | ||
| 论文封面： |  |
||
| 论文摘要： | 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展摘要 探讨体育专业在教学过程中的常见问题以及如何提高学生的技能和能力。通过对当前教育实践的调查和相关研究的分析，发现体育专业学生在学习过程中存在一些普遍问题，如学习动力不足、课程设置不合理、教学方法不合适等本文论述了落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展在当前一些问题，了解论文落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展背景，本文从论文角度/方向/领域进行关于落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的研究； 针对落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展问题/现象，从落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展方面，利用落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展方法进行研究。目的: 研究落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展目的、范围、重要性;方法: 采用落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展手段和方法;结果: 完成了落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展工作取得的数据和结果; 结论: 得出落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的重要结论及主要观点，论文的新见解。 [关键词]:落实教会;落实教会、勤练、;心素养的发展 |
||
| 论文目录： | 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展研究背景…………………2 1.2 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展拟解决的关键问题…………………3 1.8 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展创新性/创新点…………………3 1.9 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展本章小结…………………3 第二章 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展基本概念和理论…………………4 2.1 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的定义和性质…………………4 2.2 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的分类和体系…………………4 2.3 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的研究方法…………………5 2.4 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的基本理论…………………5 第三章 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的构成要素/关键技术…………………6 3.1 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的组成部分…………………6 3.2 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的功能模块…………………6 3.3 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的内容支持…………………7 第四章 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展问案例分析……………………………………… 9 4.2 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的数据分析………………………………9 4.3 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的设计、评价与优化………………………10 5.1 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的解决措施 …… ………… 11 5.2 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的评价 ………………… 12 5.3 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展的经验总结与启示………………………15 6.1 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展经验总结…………………15 6.2 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展研究启示……………………16 6.3 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展未来发展趋势…………………… 16 6.4 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展本章小结…………………… 16 第七章 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
||
| 论文正文： | 获取原创论文落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展正文 |
||
| 参考文献： | 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A] |
||
| 论文致谢： | 首先，我要感谢xxxx工程学院，感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养，让我学到了许许多多的知识，感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾，在此致以我深深的谢意。 |
||
| 文献综述结构： | 落实教会、勤练、常赛教学模式下学生体育学科核心素养的发展文献综述参考 |
||
| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
||
| 开题报告模板： | |||
| 论文附录： | 对写作主题的补充，并不是必要的。 |
||
| 专业： | 体育专业 | ||
| 论文说明： | 原创论文主要作为参考使用论文，不用于发表论文或直接毕业论文使用，主要是学习、参考、引用等！ | ||
| 论文编号： | 1492409 | ||
| 上一篇：新时期关于优化高校体育训练的方式研究 下一篇：人工智能视域下我国学校体育研究综述 | |||
| 相关原创论文： | |||
免费咨询QQ：1900810140
