论文标题: | 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析 | ||
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论文摘要: | 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析摘要 音乐学是一门研究音乐的所有理论学科的总称。它的总任务就是透过与音乐有关的各种现象来阐明它们的本质及其规律。本文论述了论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析在当前一些问题,了解论文论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的研究; 针对论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析问题/现象,从论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析方面,利用论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析方法进行研究。目的: 研究论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析目的、范围、重要性;方法: 采用论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析手段和方法;结果: 完成了论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析工作取得的数据和结果; 结论: 得出论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:论视唱练;论视唱练耳与其他;课的关系分析 |
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论文目录: | 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析研究背景…………………2 1.2 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析研究意义…………………2 1.3 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析拟解决的关键问题…………………3 1.8 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析创新性/创新点…………………3 第二章 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的概述/概念…………………4 2.1 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的定义…………………4 2.2 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的作用…………………4 2.3 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的发展历程…………………5 第三章 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的构成要素…………………6 3.1 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的组成部分…………………6 3.2 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的功能模块…………………6 3.3 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的内容支持…………………7 第四章 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的问题及对应分析……………… 8 4.1 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析问题案例分析……………………………………… 9 4.2 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的数据分析………………………………9 4.3 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的解决措施 …… ………… 11 5.2 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的评价 ………………… 12 5.3 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的优化 …………………… 13 第六章 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析的经验总结与启示………………………15 6.1 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析经验总结…………………15 6.2 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析研究启示……………………16 6.3 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析未来发展趋势…………………… 16 6.4 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析本章小结…………………… 16 第七章 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先要特别感谢老师对我的指导,从最初的选题、资料收集,再到设计及修改,最后到设计定稿,老师都给了我极大的帮助,可以说没有郭老师热心的帮助与严谨的督促也就没有这个设计的最后完成。其次我还要感谢在美术学院学习的这四年来,带过我的各位老师,正是他们严谨的治学精神和认真负责的工作态度使我获得了丰富的专业知识,从而才促进了这个设计的圆满完成。 最后,我还要感谢我的母校,是她给我们创造了一个可以发挥各自特长的学习环境,让我们度过一个难忘又有意义的大学生活。 |
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文献综述结构: | 论视唱练耳与其他音乐专业课的关系分析文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 音乐学 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 1332597 | ||
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