论文标题: | 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用 | ||
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论文摘要: | 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用摘要 微型课题是一种针对某一具体问题或情境进行深入研究的小型课题研究项目。它的目的是为了解决实际问题,提高工作效率,或是为更大规模的课题研究提供基础数据和经验。本文论述了基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用在当前一些问题,了解论文基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的研究; 针对基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用问题/现象,从基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用方面,利用基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用方法进行研究。目的: 研究基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用目的、范围、重要性;方法: 采用基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用手段和方法;结果: 完成了基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用工作取得的数据和结果; 结论: 得出基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:基于个案;基于个案分析的健;病患者的作用 |
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论文目录: | 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用研究背景…………………2 1.2 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用拟解决的关键问题…………………3 1.8 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用创新性/创新点…………………3 1.9 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用本章小结…………………3 第二章 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用基本概念和理论…………………4 2.1 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的定义和性质…………………4 2.2 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的分类和体系…………………4 2.3 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的研究方法…………………5 2.4 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的基本理论…………………5 第三章 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的构成要素/关键技术…………………6 3.1 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的组成部分…………………6 3.2 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的功能模块…………………6 3.3 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的内容支持…………………7 第四章 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用问案例分析……………………………………… 9 4.2 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的数据分析………………………………9 4.3 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的设计、评价与优化………………………10 5.1 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的解决措施 …… ………… 11 5.2 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的评价 ………………… 12 5.3 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用的经验总结与启示………………………15 6.1 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用经验总结…………………15 6.2 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用研究启示……………………16 6.3 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用未来发展趋势…………………… 16 6.4 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用本章小结…………………… 16 第七章 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用正文 |
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参考文献: | 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 时光荏苒,岁月如梭,转眼间两年半的xxxx阶段即将结束,回想这个阶段的经历,丰富且充实,偶尔遇到挫折,身边总有老师和同学的帮助与鼓励、朋友的关心和家人的支持,至此感激之情难以言表。 |
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文献综述结构: | 基于个案分析的健康教育对慢性心力衰竭合并其他疾病患者的作用文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 微型课题 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 1319279 | ||
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