| 论文标题： | 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索 | ||
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| 论文摘要： | 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索摘要 本文对汉语言文学中的某一主题进行了深入研究，旨在提高人们对该主题的理解和认识。本文论述了提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索在当前一些问题，了解论文提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索背景，本文从论文角度/方向/领域进行关于提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的研究； 针对提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索问题/现象，从提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索方面，利用提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索方法进行研究。目的: 研究提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索目的、范围、重要性;方法: 采用提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索手段和方法;结果: 完成了提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索工作取得的数据和结果; 结论: 得出提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的重要结论及主要观点，论文的新见解。 [关键词]:提升物理;提升物理实验能力;力的提升探索 |
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| 论文目录： | 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索研究背景…………………2 1.2 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索拟解决的关键问题…………………3 1.8 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索创新性/创新点…………………3 1.9 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索本章小结…………………3 第二章 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索基本概念和理论…………………4 2.1 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的定义和性质…………………4 2.2 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的分类和体系…………………4 2.3 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的研究方法…………………5 2.4 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的基本理论…………………5 第三章 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的构成要素/关键技术…………………6 3.1 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的组成部分…………………6 3.2 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的功能模块…………………6 3.3 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的内容支持…………………7 第四章 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索问案例分析……………………………………… 9 4.2 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的数据分析………………………………9 4.3 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的设计、评价与优化………………………10 5.1 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的解决措施 …… ………… 11 5.2 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的评价 ………………… 12 5.3 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索的经验总结与启示………………………15 6.1 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索经验总结…………………15 6.2 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索研究启示……………………16 6.3 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索未来发展趋势…………………… 16 6.4 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索本章小结…………………… 16 第七章 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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| 参考文献： | 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A] |
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| 论文致谢： | 首先，我要感谢xxxx工程学院，感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养，让我学到了许许多多的知识，感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾，在此致以我深深的谢意。 |
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| 文献综述结构： | 提升物理实验能力培育学生核心素养——核心素养背景下高中生物理课堂实验能力的提升探索文献综述参考 |
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| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
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| 开题报告模板： | |||
| 论文附录： | 对写作主题的补充，并不是必要的。 |
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| 专业： | 汉语言文学 | ||
| 论文说明： | 原创论文主要作为参考使用论文，不用于发表论文或直接毕业论文使用，主要是学习、参考、引用等！ | ||
| 论文编号： | 1296473 | ||
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