论文标题: | 越剧表演的声腔特点与情感表达 | ||
论文封面: | |||
论文摘要: | 越剧表演的声腔特点与情感表达摘要 艺术教育是一种以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动,其目的是培养人们的审美观念和鉴赏能力,以及创作能力和表达能力。本文论述了越剧表演的声腔特点与情感表达在当前一些问题,了解论文越剧表演的声腔特点与情感表达背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于越剧表演的声腔特点与情感表达的研究; 针对越剧表演的声腔特点与情感表达问题/现象,从越剧表演的声腔特点与情感表达方面,利用越剧表演的声腔特点与情感表达方法进行研究。目的: 研究越剧表演的声腔特点与情感表达目的、范围、重要性;方法: 采用越剧表演的声腔特点与情感表达手段和方法;结果: 完成了越剧表演的声腔特点与情感表达工作取得的数据和结果; 结论: 得出越剧表演的声腔特点与情感表达的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:越剧表演;越剧表演的声腔特;点与情感表达 |
||
论文目录: | 越剧表演的声腔特点与情感表达目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 越剧表演的声腔特点与情感表达研究背景…………………2 1.2 越剧表演的声腔特点与情感表达研究意义…………………2 1.3 越剧表演的声腔特点与情感表达国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 越剧表演的声腔特点与情感表达文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 越剧表演的声腔特点与情感表达研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 越剧表演的声腔特点与情感表达研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 越剧表演的声腔特点与情感表达拟解决的关键问题…………………3 1.8 越剧表演的声腔特点与情感表达创新性/创新点…………………3 第二章 越剧表演的声腔特点与情感表达的概述/概念…………………4 2.1 越剧表演的声腔特点与情感表达的定义…………………4 2.2 越剧表演的声腔特点与情感表达的作用…………………4 2.3 越剧表演的声腔特点与情感表达的发展历程…………………5 第三章 越剧表演的声腔特点与情感表达的构成要素…………………6 3.1 越剧表演的声腔特点与情感表达的组成部分…………………6 3.2 越剧表演的声腔特点与情感表达的功能模块…………………6 3.3 越剧表演的声腔特点与情感表达的内容支持…………………7 第四章 越剧表演的声腔特点与情感表达的问题及对应分析……………… 8 4.1 越剧表演的声腔特点与情感表达问题案例分析……………………………………… 9 4.2 越剧表演的声腔特点与情感表达的数据分析………………………………9 4.3 越剧表演的声腔特点与情感表达研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 越剧表演的声腔特点与情感表达的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 越剧表演的声腔特点与情感表达的解决措施 …… ………… 11 5.2 越剧表演的声腔特点与情感表达的评价 ………………… 12 5.3 越剧表演的声腔特点与情感表达的优化 …………………… 13 第六章 越剧表演的声腔特点与情感表达的经验总结与启示………………………15 6.1 越剧表演的声腔特点与情感表达经验总结…………………15 6.2 越剧表演的声腔特点与情感表达研究启示……………………16 6.3 越剧表演的声腔特点与情感表达未来发展趋势…………………… 16 6.4 越剧表演的声腔特点与情感表达本章小结…………………… 16 第七章 越剧表演的声腔特点与情感表达总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 越剧表演的声腔特点与情感表达结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
||
论文正文: | 获取原创论文越剧表演的声腔特点与情感表达正文 |
||
参考文献: | 越剧表演的声腔特点与情感表达参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
||
论文致谢: | 时间转眼就飞逝了,还来不及回味而离校的钟声就要敲响。看看手中的毕业论文也随之进入到了尾声,想起选题时的焦灼,以及后来论文框架的`渐渐清晰,最后到现在论文的完成,而这一切一直都离不开老师、同学和朋友们给我的热情帮助,在这里请接受我诚挚的谢意。首先,感谢我的指导老师×××老师,感谢您对我的教导,谢谢您在繁忙的工作之余审阅和批改我们的论文,并一一进行指导。其次,还要感谢××××学院的各位领导和老师们的支持。最后,感谢身边的朋友们,感谢他们在学习和生活上给予我的支持与鼓励。 |
||
文献综述结构: | 越剧表演的声腔特点与情感表达文献综述参考 |
||
开题报告: | 一般包括以下部分: |
||
开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
||
专业: | 艺术教育 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 1289280 | ||
上一篇:京剧表演的艺术特色与地域风格 下一篇:地域文化视域下幼儿园艺术教育的路径探析——以江苏传统舞蹈文化为例 | |||
相关原创论文: |