论文标题: | 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践 | ||
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论文摘要: | 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践摘要 护理学的发展和现代护理模式进行了深入探讨,旨在提高护士的认知水平,适应现代护理模式,提高护理理念。本文论述了开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践在当前一些问题,了解论文开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的研究; 针对开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践问题/现象,从开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践方面,利用开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践方法进行研究。目的: 研究开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践目的、范围、重要性;方法: 采用开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践手段和方法;结果: 完成了开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践工作取得的数据和结果; 结论: 得出开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:开放性网;开放性网络课程平;的建立与实践 |
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论文目录: | 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践研究背景…………………2 1.2 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践拟解决的关键问题…………………3 1.8 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践创新性/创新点…………………3 1.9 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践本章小结…………………3 第二章 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践概述…………………4 2.1 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的定义与重要性…………………4 2.2 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的分类和体系…………………4 2.3 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的研究方法…………………5 2.4 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的基本理论…………………5 第三章 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的关键问题………………6 3.1 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的管理…………………6 3.2 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的支持…………………6 3.3 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的内容支持…………………7 第四章 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的研究方法……………… 8 4.1 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践问研究设计……………………………………… 9 4.2 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的数据收集和处理………………………………9 4.3 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践统计分析方法………………………………………10 4.4 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践研究限制和不足 ………………………………………………10 第五章 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的研究结果………………………10 5.1 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的数据描述和初步分析 …… ………… 11 5.2 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的详细结果和分析………………… 12 5.3 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的结果解释和讨论 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的研究讨论………………………15 6.1 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的研究结果与文献综述的比较…………………15 6.2 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的研究结果的意义和影响…………………16 6.3 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践的研究的局限性和未来研究方向………………… 16 6.4 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践本章小结…………………… 16 第七章 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 时光荏苒,岁月如梭,转眼间两年半的xx阶段即将结束,回想这个阶段的经历,丰富且充实,偶尔遇到挫折,身边总有老师和同学的帮助与鼓励、朋友的关心和家人的支持,至此感激之情难以言表。 |
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文献综述结构: | 开放性网络课程平台下内科护理学混合学习模式的建立与实践文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 护理学 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 1258542 | ||
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