| 论文标题： | 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例 | ||
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| 论文摘要： | 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例摘要 市场是各方参与交换的多种系统、机构、程序、法律强化和基础设施之一。市场促进贸易并促成社会中的分配和资源分配。本文论述了新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例在当前一些问题，了解论文新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例背景，本文从论文角度/方向/领域进行关于新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的研究； 针对新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例问题/现象，从新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例方面，利用新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例方法进行研究。目的: 研究新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例目的、范围、重要性;方法: 采用新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例手段和方法;结果: 完成了新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例工作取得的数据和结果; 结论: 得出新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的重要结论及主要观点，论文的新见解。 [关键词]:新商科视;新商科视阈下市场;销策划》为例 |
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| 论文目录： | 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例研究背景…………………2 1.2 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例研究意义…………………2 1.3 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例拟解决的关键问题…………………3 1.8 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例创新性/创新点…………………3 1.9 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例本章小结…………………3 第二章 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例基本概念和理论…………………4 2.1 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的定义和性质…………………4 2.2 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的分类和体系…………………4 2.3 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的研究方法…………………5 2.4 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的基本理论…………………5 第三章 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的构成要素/关键技术…………………6 3.1 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的组成部分…………………6 3.2 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的功能模块…………………6 3.3 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的内容支持…………………7 第四章 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例问案例分析……………………………………… 9 4.2 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的数据分析………………………………9 4.3 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的设计、评价与优化………………………10 5.1 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的解决措施 …… ………… 11 5.2 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的评价 ………………… 12 5.3 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例的经验总结与启示………………………15 6.1 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例经验总结…………………15 6.2 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例研究启示……………………16 6.3 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例未来发展趋势…………………… 16 6.4 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例本章小结…………………… 16 第七章 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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| 论文正文： | 获取原创论文新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例正文 |
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| 参考文献： | 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A] |
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| 论文致谢： | 本文是在xxxx教授的悉心指导下完成的。在攻读xxxx期间，导师对论文的选题、研究以及编写等都倾注了大量心血。在学习、工作、生活等各方面都得到了导师无微不至的关怀和帮助。正是由于导师的热心关怀、鼓励和精心指导才使我的论文得以顺利完成。 |
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| 文献综述结构： | 新商科视阈下市场营销专业课程教学创新研究——以《营销策划》为例文献综述参考 |
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| 开题报告： | 一般包括以下部分： |
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| 开题报告模板： | |||
| 论文附录： | 对写作主题的补充，并不是必要的。 |
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| 专业： | 市场 | ||
| 论文说明： | 此论文没有对外公开任何信息，可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
| 论文编号： | 1253577 | ||
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