论文标题: | 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究 | ||
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论文摘要: | 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究摘要 公共关系学是一门以社会组织、公众和传播为主要研究对象的学科,它关注的是公共关系从业人员如何有效地管理和管理与公众的关系,以及如何通过传播手段与公众进行有效的沟通。本文论述了合作学习方式在公共关系课程中的应用研究在当前一些问题,了解论文合作学习方式在公共关系课程中的应用研究背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的研究; 针对合作学习方式在公共关系课程中的应用研究问题/现象,从合作学习方式在公共关系课程中的应用研究方面,利用合作学习方式在公共关系课程中的应用研究方法进行研究。目的: 研究合作学习方式在公共关系课程中的应用研究目的、范围、重要性;方法: 采用合作学习方式在公共关系课程中的应用研究手段和方法;结果: 完成了合作学习方式在公共关系课程中的应用研究工作取得的数据和结果; 结论: 得出合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:合作学习;合作学习方式在公;中的应用研究 |
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论文目录: | 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究研究背景…………………2 1.2 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究拟解决的关键问题…………………3 1.8 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究创新性/创新点…………………3 1.9 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究本章小结…………………3 第二章 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究基本概念和理论…………………4 2.1 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的定义和性质…………………4 2.2 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的分类和体系…………………4 2.3 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的研究方法…………………5 2.4 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的基本理论…………………5 第三章 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的构成要素/关键技术…………………6 3.1 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的组成部分…………………6 3.2 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的功能模块…………………6 3.3 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的内容支持…………………7 第四章 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究问案例分析……………………………………… 9 4.2 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的数据分析………………………………9 4.3 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的设计、评价与优化………………………10 5.1 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的解决措施 …… ………… 11 5.2 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的评价 ………………… 12 5.3 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究的经验总结与启示………………………15 6.1 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究经验总结…………………15 6.2 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究研究启示……………………16 6.3 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究未来发展趋势…………………… 16 6.4 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究本章小结…………………… 16 第七章 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文合作学习方式在公共关系课程中的应用研究正文 |
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参考文献: | 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 在毕业论文完成之际,我要郑重地对我敬爱的导师xxx老师表达最衷心的感谢。从选题到定稿,本文每一部分都倾注着您的悉心指导。尤其是在文章的核心观点、逻辑结构、行文脉络上,深受恩师点拨,令我茅塞顿开。我由衷地钦佩导师渊博的知识和深邃的思想。 |
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文献综述结构: | 合作学习方式在公共关系课程中的应用研究文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 公共关系学 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 1250647 | ||
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