论文标题: | “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用 | ||
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论文摘要: | “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用摘要 在互联网技术快速发展的背景下,管理会计面临着新的挑战和机遇。为了应对这些挑战,很多企业正在转变管理会计的发展模式,以适应互联网环境。本文论述了“对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用在当前一些问题,了解论文“对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于“对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的研究; 针对“对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用问题/现象,从“对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用方面,利用“对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用方法进行研究。目的: 研究“对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用目的、范围、重要性;方法: 采用“对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用手段和方法;结果: 完成了“对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用工作取得的数据和结果; 结论: 得出“对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:“对分课;“对分课堂”教学;教学中的应用 |
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论文目录: | “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用研究背景…………………2 1.2 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用拟解决的关键问题…………………3 1.8 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用创新性/创新点…………………3 1.9 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用本章小结…………………3 第二章 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用基本概念和理论…………………4 2.1 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的定义和性质…………………4 2.2 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的分类和体系…………………4 2.3 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的研究方法…………………5 2.4 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的基本理论…………………5 第三章 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的构成要素/关键技术…………………6 3.1 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的组成部分…………………6 3.2 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的功能模块…………………6 3.3 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的内容支持…………………7 第四章 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用问案例分析……………………………………… 9 4.2 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的数据分析………………………………9 4.3 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的设计、评价与优化………………………10 5.1 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的解决措施 …… ………… 11 5.2 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的评价 ………………… 12 5.3 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用的经验总结与启示………………………15 6.1 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用经验总结…………………15 6.2 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用研究启示……………………16 6.3 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用未来发展趋势…………………… 16 6.4 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用本章小结…………………… 16 第七章 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文“对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用正文 |
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参考文献: | “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 首先,我要感谢xxxx工程学院,感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养,让我学到了许许多多的知识,感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾,在此致以我深深的谢意。 |
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文献综述结构: | “对分课堂”教学模式在中级财务会计学课程教学中的应用文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 会计学 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 1192349 | ||
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