基于超星学习通的《会计学基础》课程混合式教学探索

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[序号]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码(可选) 参考文献参考案例：[1] 陈洁,何劲军. 东盟国际会计方向"会计学原理"课程思政设计[J]. 山东纺织经济,2022,39(7):37-40. DOI:10.3969/j.issn.1673-0968.2022.07.009.
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　　首先，我要感谢xxxx工程学院，感谢xxxx电信系通信工程对我四年的培养，让我学到了许许多多的知识，感谢各位老师在这四年里对我的关怀与照顾，在此致以我深深的谢意。
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基于超星学习通的《会计学基础》课程混合式教学探索文献综述参考
基于超星学习通的《会计学基础》课程混合式教学探索国外研究
基于超星学习通的《会计学基础》课程混合式教学探索国内研究
基于超星学习通的《会计学基础》课程混合式教学探索总结
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一般包括以下部分：
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