论文标题: | “走出课堂”的中学历史教学 | ||
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论文摘要: | “走出课堂”的中学历史教学摘要 摘要需要准确、简洁、清晰和完整地概括论文的主题、目的、方法、结果和结论,以便可以快速了解论文的核心内容。本文论述了“走出课堂”的中学历史教学在当前一些问题,了解论文“走出课堂”的中学历史教学背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于“走出课堂”的中学历史教学的研究; 针对“走出课堂”的中学历史教学问题/现象,从“走出课堂”的中学历史教学方面,利用“走出课堂”的中学历史教学方法进行研究。目的: 研究“走出课堂”的中学历史教学目的、范围、重要性;方法: 采用“走出课堂”的中学历史教学手段和方法;结果: 完成了“走出课堂”的中学历史教学工作取得的数据和结果; 结论: 得出“走出课堂”的中学历史教学的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:“走出课;“走出课堂”的中;中学历史教学 |
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论文目录: | “走出课堂”的中学历史教学目录(参考) 中文摘要(参考) 英文摘要Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 “走出课堂”的中学历史教学研究背景…………………2 1.2 “走出课堂”的中学历史教学研究意义…………………2 1.2.1 理论意义…………………2 1.2.2 实践意义…………………2 1.3 “走出课堂”的中学历史教学国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 “走出课堂”的中学历史教学文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 “走出课堂”的中学历史教学研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 “走出课堂”的中学历史教学研究的方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 “走出课堂”的中学历史教学拟解决的关键问题…………………3 1.8 “走出课堂”的中学历史教学创新性/创新点…………………3 1.9 “走出课堂”的中学历史教学本章小结…………………3 第二章 “走出课堂”的中学历史教学基本概念和理论…………………4 2.1 “走出课堂”的中学历史教学的定义和性质…………………4 2.2 “走出课堂”的中学历史教学的分类和体系…………………4 2.3 “走出课堂”的中学历史教学的研究方法…………………5 2.4 “走出课堂”的中学历史教学的基本理论…………………5 第三章 “走出课堂”的中学历史教学的构成要素/关键技术…………………6 3.1 “走出课堂”的中学历史教学的组成部分…………………6 3.2 “走出课堂”的中学历史教学的功能模块…………………6 3.3 “走出课堂”的中学历史教学的内容支持…………………7 第四章 “走出课堂”的中学历史教学的案例分析/应用领域……………… 8 4.1 “走出课堂”的中学历史教学问案例分析……………………………………… 9 4.2 “走出课堂”的中学历史教学的数据分析………………………………9 4.3 “走出课堂”的中学历史教学研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 “走出课堂”的中学历史教学的设计、评价与优化………………………10 5.1 “走出课堂”的中学历史教学的解决措施 …… ………… 11 5.2 “走出课堂”的中学历史教学的评价 ………………… 12 5.3 “走出课堂”的中学历史教学的优化 …………………… 13 5.4 本章小结 ………… ………… 13 第六章 “走出课堂”的中学历史教学的经验总结与启示………………………15 6.1 “走出课堂”的中学历史教学经验总结…………………15 6.2 “走出课堂”的中学历史教学研究启示……………………16 6.3 “走出课堂”的中学历史教学未来发展趋势…………………… 16 6.4 “走出课堂”的中学历史教学本章小结…………………… 16 第七章 “走出课堂”的中学历史教学总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 7.3 本章小结……………17 第八章 “走出课堂”的中学历史教学结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究成果总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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论文正文: | 获取原创论文“走出课堂”的中学历史教学正文 |
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参考文献: | “走出课堂”的中学历史教学参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | 六月的校园总是让人无法宁静,收获的喜悦、离别的伤感、远行前的驻足与徘徊、叹时光之流逝、思人生之深浅。转眼间三年的研究生生活即将结束,不仅仅是时光的流逝,回首,自己成长了很多。有我的拼搏努力,更离不开身边老师、同学、朋友的支持与帮助。 |
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文献综述结构: | “走出课堂”的中学历史教学文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考论文大全 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 1166947 | ||
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