论文标题: | 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例 | ||
论文封面: | |||
论文摘要: | 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例摘要 本文论述了双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例在当前一些问题,了解论文双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的研究; 针对双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例问题/现象,从双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例方面,利用双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例方法进行研究。目的: 研究双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例目的、范围、重要性;方法: 采用双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例手段和方法;结果: 完成了双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例工作取得的数据和结果; 结论: 得出双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:双减政策;双减政策下中小学;以通化市为例 |
||
论文目录: | 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例研究背景…………………2 1.2 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例研究意义…………………2 1.3 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例拟解决的关键问题…………………3 1.8 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例创新性/创新点…………………3 第二章 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的概述/概念…………………4 2.1 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的定义…………………4 2.2 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的作用…………………4 2.3 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的发展历程…………………5 第三章 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的构成要素…………………6 3.1 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的组成部分…………………6 3.2 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的功能模块…………………6 3.3 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的内容支持…………………7 第四章 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的问题及对应分析……………… 8 4.1 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例问题案例分析……………………………………… 9 4.2 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的数据分析………………………………9 4.3 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的解决措施 …… ………… 11 5.2 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的评价 ………………… 12 5.3 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的优化 …………………… 13 第六章 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例的经验总结与启示………………………15 6.1 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例经验总结…………………15 6.2 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例研究启示……………………16 6.3 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例未来发展趋势…………………… 16 6.4 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例本章小结…………………… 16 第七章 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
||
论文正文: | 获取原创论文双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例正文 |
||
参考文献: | 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
||
论文致谢: | |||
文献综述结构: | 双减政策下中小学生课后教育存在问题研究以通化市为例文献综述参考 |
||
开题报告: | 一般包括以下部分: |
||
开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
||
专业: | 原创检测通过 | ||
论文说明: | 原创论文主要作为参考使用论文,不用于发表论文或直接毕业论文使用,主要是学习、参考、引用等! | ||
论文编号: | 1129692 | ||
上一篇:当前人才流动中的问题调查与研究 下一篇:道桥工程建设的项目管理之浅析道桥工程建设的项目管理之浅析 | |||
相关原创论文: |