论文标题: | 发挥教员主导作用构建和谐师生关系 | ||
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论文摘要: | 发挥教员主导作用构建和谐师生关系摘要 本文论述了发挥教员主导作用构建和谐师生关系在当前一些问题,了解论文发挥教员主导作用构建和谐师生关系背景,本文从论文角度/方向/领域进行关于发挥教员主导作用构建和谐师生关系的研究; 针对发挥教员主导作用构建和谐师生关系问题/现象,从发挥教员主导作用构建和谐师生关系方面,利用发挥教员主导作用构建和谐师生关系方法进行研究。目的: 研究发挥教员主导作用构建和谐师生关系目的、范围、重要性;方法: 采用发挥教员主导作用构建和谐师生关系手段和方法;结果: 完成了发挥教员主导作用构建和谐师生关系工作取得的数据和结果; 结论: 得出发挥教员主导作用构建和谐师生关系的重要结论及主要观点,论文的新见解。 [关键词]:发挥教员;发挥教员主导作用;和谐师生关系 |
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论文目录: | 发挥教员主导作用构建和谐师生关系目录(参考) 摘要(参考) Abstract 论文目录 第一章 引言/绪论…………………1 1.1 发挥教员主导作用构建和谐师生关系研究背景…………………2 1.2 发挥教员主导作用构建和谐师生关系研究意义…………………2 1.3 发挥教员主导作用构建和谐师生关系国内外研究现状…………………2 1.3.1 国外研究现状…………………2 1.3.2 国内研究现状…………………2 1.4 发挥教员主导作用构建和谐师生关系文献综述…………………2 1.4.1 国外研究现状…………………2 1.4.2 国内研究现状…………………2 1.5 发挥教员主导作用构建和谐师生关系研究的目的和内容…………………3 1.5.1 研究目的…………………3 1.5.2 研究内容…………………3 1.6 发挥教员主导作用构建和谐师生关系研究方法及技术路线…………………3 1.6.1 研究方法…………………3 1.6.2 研究技术路线…………………3 1.7 发挥教员主导作用构建和谐师生关系拟解决的关键问题…………………3 1.8 发挥教员主导作用构建和谐师生关系创新性/创新点…………………3 第二章 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的概述/概念…………………4 2.1 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的定义…………………4 2.2 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的作用…………………4 2.3 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的发展历程…………………5 第三章 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的构成要素…………………6 3.1 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的组成部分…………………6 3.2 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的功能模块…………………6 3.3 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的内容支持…………………7 第四章 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的问题及对应分析……………… 8 4.1 发挥教员主导作用构建和谐师生关系问题案例分析……………………………………… 9 4.2 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的数据分析………………………………9 4.3 发挥教员主导作用构建和谐师生关系研究策略 ………………………………………10 4.4 本章小结 ………………………………………………10 第五章 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的解决措施、评价与优化………………………10 5.1 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的解决措施 …… ………… 11 5.2 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的评价 ………………… 12 5.3 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的优化 …………………… 13 第六章 发挥教员主导作用构建和谐师生关系的经验总结与启示………………………15 6.1 发挥教员主导作用构建和谐师生关系经验总结…………………15 6.2 发挥教员主导作用构建和谐师生关系研究启示……………………16 6.3 发挥教员主导作用构建和谐师生关系未来发展趋势…………………… 16 6.4 发挥教员主导作用构建和谐师生关系本章小结…………………… 16 第七章 发挥教员主导作用构建和谐师生关系总结结论与建议………17 7.1 结论概括……………17 7.2 根据结论提出建议……………17 第八章 发挥教员主导作用构建和谐师生关系结论与展望/结束语……………………………23 8.1 研究总结……………………………23 8.2 存在问题及改进方向……………………………23 8.3 未来发展趋势……………………………23 致谢 ………………………………………24 参考文献 ……………………………………… 25 论文注释 ………………………………………26 附录 …………………………………………27 |
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参考文献: | 发挥教员主导作用构建和谐师生关系参考文献类型:专著[M],论文集[C],报纸文章[N],期刊文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],专利[P],论文集中的析出文献[A] |
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论文致谢: | |||
文献综述结构: | 发挥教员主导作用构建和谐师生关系文献综述参考 |
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开题报告: | 一般包括以下部分: |
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开题报告模板: | |||
论文附录: | 对写作主题的补充,并不是必要的。 |
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专业: | 参考选题 | ||
论文说明: | 此论文没有对外公开任何信息,可联系我们获得相关摘要和目录 | ||
论文编号: | 1114452 | ||
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